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寫出符合下列要求的化學反應的文字(或符號)表達式,并將它們按反應類型進行分類。

(1)生成有刺激性氣味氣體的燃燒反應:_____。

(2)實驗室在常溫下制取氧氣的反應:_____。

(3)火星四射的燃燒反應:_____。

(4)氧化汞在加熱時發(fā)生的反應:_____。

(5)高錳酸鉀在加熱條件下制取氧氣的反應:_____。

(6)氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下制取氧氣的反應:_____。

(7)木炭燃燒的反應:_____。

(8)紅磷燃燒的反應:_____。

上述反應中,屬于化合反應的是_____(填序號,后同),屬于分解反應的是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:浙江省寧波市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題

某化學學習小組的同學在學習了《常見的酸》以后,對蚊蟲分泌的讓人痛癢不止的蟻酸產生了興趣。他們在老師指導下對蟻酸進行探究。

(查閱資料)蟻酸的主要成分是甲酸,甲酸的化學式為HCOOH;甲酸溶于水,在一定條件下發(fā)生分解反應生成兩種氧化物。

(提出問題)甲酸溶液是否具有酸性?

(實驗與結論)向盛有甲酸溶液的試管中滴加紫色石蕊溶液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明甲酸溶液顯____性。

(提出問題)甲酸分解生成的兩種氧化物是什么?

(推斷與猜想)

⑴小組同學根據甲酸中含有氫元素,推測出生成物中含有水。

⑵他們對另一種氧化物提出兩種猜想:猜想①:二氧化碳;猜想②:一氧化碳。

(實驗與結論)

為了證明自己的猜想,他們將甲酸分解產生的氣體通過如下圖所示的裝置(鐵架臺已略去)。

觀察到的實驗現象如下:

Ⅰ.裝置A中澄清石灰水無明顯變化。

Ⅱ.裝置C中的黑色粉末變紅色。

Ⅲ. 裝置D中澄清石灰水變渾濁。

(實驗結論)甲酸具有酸性,在一定條件下分解生成水和_______。

(拓展延伸)人被蚊蟲叮咬后,在其叮咬處涂抹______________可減輕痛癢。

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科目:初中化學 來源:遼寧省錦州市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型:單選題

如圖,海水淡化可采用膜分離技術,對淡化膜右側的海水加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中的各離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析,正確的是(  )

A. 溶質質量增加 B. 溶劑質量減少

C. 溶液質量不變 D. 溶質質量分數減少

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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列關于O2的“自述”中,利用其物理性質的是( )

A. 我能讓鐵生銹

B. 我能用排水法收集

C. 加壓降溫我可以變成淡藍色液體

D. 我能供給呼吸

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科目:初中化學 來源:河北省邢臺市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:單選題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供糖類的是( 。

A. 雞蛋 B. 大米 C. 香蕉 D. 黃瓜

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

二百多年前,哪位法國科學家利用天平進行定量實驗,研究了空氣的成分( 。

A. 居里夫人 B. 侯德榜

C. 諾貝爾 D. 拉瓦錫

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

空氣中含量較多且性質不活潑的氣體是( 。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:填空題

現代交通已經給我們的環(huán)境帶來的非常大的壓力,因此全世界范圍內都提倡綠色出行,少開車多騎自行車,既健身又環(huán)保.請回答下列問題:

(1)自行車的材質多采用鋁合金,主要利用了它的物理性質是_____;

(2)自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是_____;

(3)科學家發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣,同時還能修補被扎壞的車胎.其充氣的原理可認為是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應的化學方程式為_____,反應前后氮元素的化合價分別是_____.

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數據處理軟件可實時繪出氧氣體積分數隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③雙手緊貼并倒轉瓶口。三步實驗中測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為下圖中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列說法不正確的是( )

A. 曲線中 M→N 的變化過程,說明氧分子是不斷運動的

B. 曲線中 M→N 和N→P 相比較,說明溫度越高分子運動速度越快

C. 曲線中N→P 和P→Q 相比較,說明氧氣密度比空氣密度大

D. 曲線中P→Q 和Q→R 相比較,說明Q 點后氧分子的運動速度減慢

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