某溫度下的飽和 KNO3 溶液,冷卻后有晶體析出,冷卻后的溶液
A.仍為飽和溶液
B.變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.溶劑的質量減少
D.溶質的質量增加
科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第五單元第27課時 課題 1 質量守恒定律(2)同步練 題型:單選題
關于化學方程式的理解,正確的是 。
A.反應前后分子總數保持不變
B.該反應的反應物是五氧化二磷
C.每31份質量的磷與32份質量的氧氣完全反應,生成142份質量的五氧化二磷
D.在點燃的條件下,磷和氧氣反應生成五氧化二磷
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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市中考化學試卷 題型:計算題
興趣小組的同學在社會實踐基地發(fā)現一袋商標模糊的硝酸銨化肥。同學們要幫助基地的工作人員測定化肥中硝酸銨的含量,請你參與他們的探究活動。
(查閱資料)①銨態(tài)氮肥易溶于水。②銨態(tài)氮肥與堿反應產生氨氣。③氨氣易溶于水,溶液呈堿性。
(實驗過程)小麗同學準確稱取9.0 g硝酸銨化肥樣品,與過量的氫氧化鈣粉末混合,充分反應后,產生的氨氣用足量的稀硫酸全部吸收,測得2分鐘內稀硫酸溶液質量的變化,記錄如下表所示(樣品中的雜質不含氮元素,也不與氫氧化鈣反應)。
時間/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
溶液增加的質量/g | 0 | 0.7 | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
(數據處理)
計算此化肥中硝酸銨的質量分數_____(寫出計算過程)。
(反思交流)
化肥對糧食增產有著重要的作用,如何科學合理使用或貯存銨態(tài)氮肥,請你給工作人員提一條合理化建議_____。
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科目:初中化學 來源:2019年山東省淄博市中考化學試卷 題型:單選題
具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎。下列實驗操作正確的是
A. 合作滴加液體 B.
檢查裝置氣密性
C.加速溶解 D.
手按短柄加熱液體
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第一單元第48課時 課題 2 溶解度(1)同步練 題型:單選題
從1L氯化鈉飽和溶液中取出100mL液體,則原溶液發(fā)生的變化是()
A.溶液由飽和變成了不飽和
B.溶液中會析出晶體
C.溶液中只有溶劑減少了
D.溶液中溶劑和溶質都減少了
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第一單元第48課時 課題 2 溶解度(1)同步練 題型:單選題
下面關于飽和溶液的說法中,正確的是( )
A. 含有溶質很多的溶液
B. 還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液
C. 不能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液
D. 在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質的溶液
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第四單元第19課時 課題 1 愛護水資源同步練 題型:單選題
2019 年“中國水周”活動的宣傳主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是 。
A.逐步淘汰高耗水生產工藝
B.把生活垃圾焚燒處理
C.建設海綿城市減少水的流失
D.積極探索污水處理的新技術
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第九單元第47課時 課題 1 溶液的形成(2)同步練 題型:單選題
將一定質量的鐵粉加入到 CuSO4 溶液中恰好完全反應,反應后所得的溶液中溶質為
A.Fe
B.CuSO4
C.FeSO4
D.Cu
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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級第八單元第44課時 課題 3 金屬資源的利用和保護(1)同步練 題型:計算題
用500t含氧化鐵質量分數為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質4%的生鐵多少噸?
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