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(1)4個銅離子 ;
(2)3個鐵原子 ;
(3)氧元素 ;
(4)食鹽水中的溶質(zhì)
科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市第二次學情調(diào)查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述的事實不能用金屬活動性順序解釋的是
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.鎂、鐵分別與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
C.鋁合金門窗比鐵制門窗更耐腐蝕
D.鋅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷(二)(解析版) 題型:填空題
(9分)A是一種紫紅色固體,B是人的呼吸必不可少的氣體,E是生石灰,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A是 ;G是 。
(2)寫出D與H反應(yīng)生成藍色沉淀和無色溶液的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬。下列有關(guān)鐵的敘述正確的是
A.鐵是地殼中含量最多的金屬 B.鋼的含碳量比生鐵的含碳量高
C.用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級模考(四)化學試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。
(1)儀器②的名稱:② 。
(2)實驗室可用裝置A制取氧氣。
①反應(yīng)的化學方程式為 。
②裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體。
①若制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ,
②若制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級?迹ㄋ模┗瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z三種物質(zhì)的近似pH如下圖所示。下列說法錯誤的是
A.X一定是稀鹽酸 B.酚酞溶液遇Z溶液變紅色
C.Y溶液是中性溶液 D.X溶液能使石蕊溶液變紅
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級?迹ㄋ模┗瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是
A.“花香滿園”說明分子在不停地運動
B.5mL水與5mL食醋混合后總體積小于10mL,說明分子之間有間隔
C.空氣中氮氣和氧氣用肉眼看不見,說明分子的體積很小
D.水結(jié)成冰,說明分子停止了運動
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級學業(yè)考試(三)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會影響身體發(fā)育.如圖,攝入蛋糕里的人造奶油可能會產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學式是C18H34O2,對該物質(zhì)說法不正確的是
A.C18H34O2是氧化物
B.C18H34O2是化合物
C.C18H34O2是有機物
D.一個C18H34O2分子由54個原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省滕州市九年級學業(yè)考試預(yù)測(四)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。
C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當愛護水資源
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