6.工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下:

①步驟Ⅱ發(fā)生反應的化學方程式CO2 +C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
②步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據(jù)碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下能和碳反應生成一氧化碳,在高溫條件下一氧化碳能和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳解答.

解答 解:碳燃燒能生成二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下能和碳反應生成一氧化碳,在高溫條件下一氧化碳能和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式分別為:CO2 +C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
答案:①CO2 +C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO   ②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 本題難度不大,但綜合性較強,考查了化學方程式的書寫、學生靈活運用所學知識解題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.某固體可能是Cu(NO32、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物質中的一種或幾種,某同學為確定其成分設計了如下實驗流程:

回答下列問題:
(1)藍色沉淀F 是氫氧化銅;
(3)原固體物質中肯定有Cu(NO32、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4可能有NaNO3
(4)若加入的C溶液只含有兩種溶質,則溶質是氫氧化鈉、硝酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答相關問題:

(1)A裝置中的玻璃一起有:長頸漏斗、導管和錐形瓶.
(2)實驗室用裝置A制取二氧化碳,從長頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,用裝置D收集二氧化碳一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明及其瓶中已充滿二氧化碳.
(3)實驗室用裝置B制取氧氣,還需補充的儀器是酒精燈,該反應的化學防方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝置E收集,當集氣瓶集滿氧氣,接下來的操作是玻璃片蓋住集氣瓶,從水槽中取出,正放在桌面上.
(4)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖F所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,其原因是該氣體是氧氣,支持蠟燭燃燒,一會兒,氧氣不足,導致蠟燭熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關氫氣的性質和用途的描述中不正確的是(  )
A.氫氣難溶于水,是所有氣體中最輕的氣體
B.不純的氫氣在空氣中也能安靜燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰
C.氫氣燃燒的產(chǎn)物不污染空氣,它是理想的清潔、高能燃料
D.氫氣還能奪取金屬氧化物中的氧,使其還原為金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.如圖A、B分別是某微粒的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)若A是某陽離子的結構示意圖,則x可能是下列中的d(填字母序號).
a.8      b.9      c.10      d.11
(2)B微粒的結構示意圖中,該元素的原子核內有17個質子,該元素形成物質時,y的最大值可能是8.
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的化學式為MgCl2
(4)圖C是硒元素在元素周期表中的信息,則硒的相對原子質量是78.96.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.做化學實驗時,我們要關注物質的變化,下列物質在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是( 。
A.鐵絲B.鎂條C.木炭D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.
如圖是氧氣的部分知識網(wǎng)絡圖(反應條件已略去)
(1)用化學符號填空
①氯酸鉀中所含金屬元素是K
②寫出①的化學式S
③H2O2中氧元素的化合價是H2$\stackrel{-1}{O}$2
④5個氧氣分子5O2
(2)P2O3的物質類別是化合物(填“單質”或“化合物”)
(3)檢驗集氣瓶內氧氣是否集滿的方法,把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,證明已集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是金剛石,石墨,C60,碳納米管的結構示意圖,下列說法正確的是( 。
A.四種物質都是只由碳元素組成,故是同一種碳單質
B.四種物質中碳納米管是一種新型化合物
C.四種物質完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D.四種物質中金剛石與石墨的碳原子的結構不同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.佛山市某學;瘜W研究性小組欲對水電解實驗進行研究,實驗步驟如下:

(1)按如圖實驗裝置連接好儀器后,往水槽中加入蒸餾水后,接通電源,發(fā)現(xiàn)在電極兩端只有極細小的氣泡慢慢產(chǎn)生,這說明水的導電能力差.
(2)當小王向水中加入少量白色A物質后,發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生,但發(fā)現(xiàn)通電一段時間后,負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比大于2:1,請解釋其中可能存在的原因氫氣較氧氣難溶于水.
(3)本實驗加入A的是為了增強水的導電性.

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