【題目】下列物質(zhì)的物理性質(zhì)正確的是（ ）
A.液氧（無色液體）
B.高錳酸鉀（黑色固體）
C.二氧化碳（無色刺激性氣味氣體）
D.四氧化三鐵（黑色固體）

【答案】D
【解析】解：A、液氧為淡藍色液體，故選項說法錯誤．
B、高錳酸鉀為紫黑色固體，故選項說法錯誤．
C、二氧化碳是無色、無味的氣體，故選項說法錯誤．
D、四氧化三鐵是黑色固體，故選項說法正確．
故選：D．
根據(jù)液氧、高錳酸鉀、二氧化碳、四氧化三鐵的物理性質(zhì)，進行分析判斷即可．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“ ”和“ ”表示兩種不同的原子，據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）
A.該反應是分解反應
B.反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變
C.該反應可能為 2H2+O2 2H2O
D.該反應的生成物為兩種

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%
B.人體中含量最多的元素是氫元素
C.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素
D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小芳同學采用如下方法測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)：取該石灰石樣品10g，把40g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如表（石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應）

實驗次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

10

7.5

2

10

5.0

3

10

3.2

4

10

a

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：
（1）表中a的數(shù)值為；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是；
（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】給3mL液體加熱，需要使用的儀器是（ ）
①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管架；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺（帶鐵圈）⑦試管夾．
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①③⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t2℃時，向盛有10mL水的A、B兩試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，使其充分溶解后，觀察到如圖一所示的現(xiàn)象，請回答：
（1）t2℃時，試管中的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖二中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是 ．
（3）分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體較多的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別硬水和軟水的方法是？生活中如何降低水的硬度？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）在℃時，A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等．
（2）t2℃時，將20gA放入50g水中充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是g．
（3）若B中含有少量A，可用的方法提純B．
（4）將A，B，C的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量最多的是（填“A”、“B”、“C”或“無法確定”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是燃料在使用過程做的碳循環(huán)示意圖：

（1）除了燃料燃燒釋放大量CO2外，常見釋放CO2的途徑還有 ， 空氣中的CO2含量增多導致的后果是；
（2）利用海水進行碳儲存，可以緩解空氣中CO2過多的問題，寫出水吸收CO2發(fā)生反應的化學方程式：；CO2可較長時間存在于深海，其原因是；
（3）科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料，其反應的化學方程式：2CO2+6X C2H4+4H2O，則X的化學式為；
（4）生物燃料（如酒精）可來源于植物體，寫出酒精燃燒的化學方程式：；結(jié)合如圖信息，從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有 ．

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