【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到銅和硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應):

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

(1)粉碎和翻炒的目的是 。

(2)單質(zhì)X的化學式為 ,加入單質(zhì)X反應后所得溶液質(zhì)量 (填“大于”、“小于”或“等于”)反應前溶液的質(zhì)量。

(3)固體D中有 (填化學式)。過量稀硫酸與固體D反應的化學方程式為 。

(4)操作Y的名稱為 ,此操作和蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。

【答案】(1)增加與氧氣的接觸面積,加快與氧氣的反應速率(2)Zn大于

(3)Cu Zn Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(4)過濾 玻璃棒

【解析】

試題分析:(1)增加與氧氣的接觸面積,加快與氧氣的反應速率,使其充分反應;

(2)除去溶液中的硫酸銅,且不能引入新雜質(zhì),那么可用鋅置換;Zn + CuSO4 == ZnSO4 + Cu,溶液的改變?yōu)镃uSO4 變?yōu)閆nSO4 ,質(zhì)量減少,那么溶液的質(zhì)量是減少的;

(3)有置換出的銅和未反應的鋅;由金屬活動性順序表,只有鋅會與硫酸生成硫酸鋅和氫氣;(4)為分離固體和液體,過濾操作;也使用了玻璃棒,用于引流。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸(H2SO4)混合,在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體

試回答:

(1)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

通過發(fā)生裝置A和B的對比,可總結(jié)出選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是_____________和_____________.

②若用C裝置收集硫化氫氣體,進氣口應為____,原因是________________________;

③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應該是_____________________,現(xiàn)象是_______________________________;

④做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中漏斗的作用為_______________________________________________;

(2)工業(yè)上用候氏制堿法制得的純堿樣品中含有一定量的氯化鈉,F(xiàn)稱取只含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品23.3g,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應。反應后溶液的質(zhì)量為160.5g。試計算:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處充滿化學.下列說法正確的是

A.食用加碘鹽可以預防人體貧血

B.用細沙滅火降低了可燃物著火點

C.洗潔精清除油污利用了乳化作用

D.施用大量的化肥農(nóng)藥以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣里燃燒,生成白色的固體

B.碳在氧氣中燃得更旺,產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體

C.磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰

D.硫在氧氣里燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下:

(一種小球代表一種原子)

則下列說法正確的是

A.該反應屬于置換反應 B.圖示中共有4種分子

C.該反應屬于化合反應 D.該反應中有兩種單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,且有刺激性氣味氣體生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法錯誤的是

A.C的溶解度隨溫度的升高而減小

B.t2時A、B、C的溶解度大小為A=B>C

C.t2A、B、C的飽和溶液降溫到t1時,A、C兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D.為20%。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是(

A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B.氧氣的重要來源是植物光合作用

C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D.因為氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是(

A.用蘸有澄清石灰水的燒杯

B.聞氣體的方法

C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

D.以上方法都不行

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同步練習冊答案