分析 (1)過濾可以把不溶于水的雜質(zhì)除去;除去水中過多的鈣、鎂離子可以降低水的硬度;根據(jù)化學(xué)方程式、質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式.
(2)聯(lián)系電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
(3)依據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件書寫方程式.
解答 解:(1)除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾;過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子能夠以碳酸鈣的形式從水中析出,鎂離子能夠以氫氧化鎂的形式從水中析出,從而降低水的硬度.由Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知,每個(gè)X中含有一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子,是二氧化碳,化學(xué)式是CO2.
故答案為:過濾;漏斗;煮沸;CO2.
(2)化合物是純凈物,所以化合物中只有一種分子,且分子中含有多種原子,分析圖示中分子的情況可知構(gòu)成化合物分子的是圖①;③所代表的物質(zhì)是由分子構(gòu)成,是每個(gè)分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子,氫分子構(gòu)成氫氣,氫氣多,大約是氧氣體積的2倍,是在負(fù)極得到的;
故答案為:①;C;負(fù).
(3)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑;
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出 | |
B. | a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu | |
C. | 無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液從藍(lán)色逐漸變成棕黃色 | |
D. | a和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時(shí),Cu2+向銅電極移動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 項(xiàng)目 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
所取石灰石樣品的質(zhì)量/g | 12 | 12 | 12 | 12 |
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 35 | 50 | 70 |
生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量/g | 2.2 | 3.1 | 4.4 | 4.4 |
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