2005年5月某市發(fā)生一起食物中毒事件.經(jīng)調(diào)查取證,事故的起因是將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽使用.NaNO2中氮元素的化合價(jià)為
- A.
+5
- B.
+4
- C.
+3
- D.
+2
C
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.
解答:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可得NaNO2中氮元素的化合價(jià)為:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3;故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)正確的是
- A.
碳酸鈉NaCO3
- B.
氧化鎂MgO2
- C.
鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O
22Fe
2O
3 - D.
金屬鋁溶解于稀硫酸中2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
鈦(Ti)和鐵(Fe)都是有廣泛用途的金屬,某鈦鐵礦中Ti顯+4價(jià),F(xiàn)e顯+2價(jià),該鈦鐵礦的化學(xué)式是
- A.
FeTiO3
- B.
FeTiO4
- C.
Fe2TiO3
- D.
FeTi2O4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
木炭是疏松多孔結(jié)構(gòu),具有________性.圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________和澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
我國(guó)江西贛州蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源,被稱為“世界鎢都”.冶煉金屬鎢(W)的重要反應(yīng)是X+3H2W+3H2O.下列說(shuō)法正確的是
- A.
該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
- B.
該反應(yīng)中鎢元素的化合價(jià)沒(méi)有變化
- C.
X的化學(xué)式為WO3
- D.
該反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)均為+1價(jià)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
- A.
用含Al(OH)3的胃藥治療胃酸過(guò)多
- B.
鋁合金做高壓鍋
- C.
干冰作人工降雨
- D.
鋼材制鐵軌
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法不能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 雙氧水、蒸餾水 | 加少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
B | N2、O2、、CO2、空氣 | 用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況 |
C | 棉纖維、羊毛纖維、滌綸 | 灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼 |
D | 葡萄糖水、食鹽水、白醋 | 品嘗或聞氣味,比較味覺(jué)和嗅覺(jué)的情況 |
- A.
A
- B.
B
- C.
C
- D.
D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH
物質(zhì) | 食醋 | 牙膏 | 食鹽水 | 肥皂水 | 醬油 |
pH | 2~3 | 8~9 | 7 | 10 | 4~5 |
蚊子、蜂等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí),會(huì)向人體攝入一種酸性物質(zhì),使人的皮膚紅腫、瘙癢、疼痛.要消除這種癥狀,可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的
- A.
牙膏或肥皂水
- B.
食鹽水
- C.
醬油
- D.
食醋
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列知識(shí)的歸納中,都正確的一組是
- A.
A
- B.
B
- C.
C
- D.
D
查看答案和解析>>