（本題的所有夾持儀器均已省略）請根據(jù)下圖回答問題：

（1）實驗室制取氧氣，某同學設計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑名稱為_____________，此方法生成氧氣的化學方程式為：________________。

（2）實驗室制取CO2，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）____________，反應的化學方程式為：____________。

（3）如圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。

與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當于儀器（填儀器名稱）__________，青霉素藥瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為：_________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

下列各組微粒中，能相互結合成AB2型的一組微粒是（　�。�

A. Mg2+和Cl﹣ B. Na+和S2﹣

C. Ca2+和O2﹣ D. Al3+和SO42﹣

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質的用途僅與其物理性質有關的是（　�。�

A. 用金剛石切割玻璃 B. 用小蘇打治療胃酸過多

C. 用生石灰作干燥劑 D. 用壓縮天然氣作燃料

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

將足量物質乙加入物質甲中，加入物質乙的質量與縱坐標y的關系不能用如圖所示曲線表示的是（　�。�

選項

甲

乙

縱坐標y

A

硝酸銅與硝酸銀的混合溶液

鋅粉

紅色固體質量

B

氯化鐵與稀鹽酸的混合溶液

氫氧化鈉

沉淀質量

C

不飽和氯化鈉溶液

硝酸鉀

溶質質量分數(shù)

D

久置于空氣中的氫氧化鈉溶液

稀鹽酸

氣體質量

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸 B. 測溶液的pH

C. 稱量固體 D. 加熱液體

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科目：初中化學 來源：廣東省 2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題

研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結論：水由__________組成。

(2)水的性質

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目：初中化學 來源：廣東省 2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

實驗室常用2KClO32KCl+3O2↑來制取O2，下列說法錯誤的是

A. MnO2加快了反應速率

B. 該反應屬于分解反應

C. 固體減少的質量等于生成O2的質量

D. 反應前后氯元素呈現(xiàn)的化合價分別為+3價和-1價

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

某氣體是由SO2、O2 兩種氣體混合而成，其中氧元素的質量分數(shù)為60%，則這兩種物質的質量比可能是（　�。�

A. 4：1 B. 4：3 C. 3：2 D. 2：3

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

請在下列圖片和意義的描述中找出相對應的關系，在對應的橫線上用字母填空。

（1）_____。

（2）_____。

（3）_____。

（4）_____。

（5）_____。

（6）_____。

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