在車船表面刷油漆的目的是( )
A.防止鋼鐵生銹且美觀 B.可以增大硬度防止撞壞
C. 增大厚度、防止磨損 D.改變鐵的顏色
科目:初中化學 來源: 題型:
化學小組同學在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖1所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進行了探究.
(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是 .
(2)對氣體來源的探究:
【假設1】甲同學認為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設計實驗證明該假設不成立
實驗步驟及現(xiàn)象 | 結論 |
加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設 (填“不成立”或“成立”). |
【假設2】乙同學認為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應生成了該氣體.他設計了如圖2所示的實驗進行研究,其中B裝置的作用是檢驗A中反應是否完全,B中的試劑是 ,實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應),重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
【結論】通過乙同學的實驗證明,二氧化錳中混有 , 與 反應產(chǎn)生了這種氣體.
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科目:初中化學 來源: 題型:
向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐漸加入氫氧化鈉溶液,向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示.下列說法正確的是( )
| A. | P點表示的溶液pH=7 |
| B. | N點表示的溶液中含有兩種溶質(zhì) |
| C. | 從M點到N點溶液質(zhì)量增加20g |
| D. | P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )
A.冰水混合物 ,五氧化二磷 B. 礦泉水 , 河水
C.二氧化碳 ,澄清的石灰水 D. 凈化后的空氣 ,受污染的空氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗室制取氣體的設計中,可行的是 ( )
A.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣
B.鹽酸跟氧化鈣反應制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反應制取二氧化碳
D.稀硫酸跟銅反應制取氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國家,如果煉鐵的主要原料是磁鐵礦,所用還原劑為一氧化碳。請回答:
(1)上述煉鐵的反應不是置換反應的理由是: 。
(2) 根據(jù)化學方程式計算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石800t,理論上可煉出純鐵多少噸?
(1)上述煉鐵的反應不是置換反應的理由是:
。
(2) 根據(jù)化學方程式計算:用含F(xiàn)e3O460%的赤鐵礦石2320 t,理論上可煉出純鐵多少噸?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實,可用金屬活動性作出合理解釋的是( )
①黃銅(銅鋅合金)外觀與黃金相似,但可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別 ;②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強;③用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時,不能用鐵制容器;④銅的導電性比鐵強
A.②④ B. ①③ C.②③ D. ①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
人們把綠色植物通過光合作用轉化的食品叫做綠色食品,海洋提供的食品叫藍色食品,通過對生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.下面可能屬于白色食品的是( 。
| A. | 大米 | B. | 酒精 | C. | 花生油 | D. | 海帶 |
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