分析 (1)標在元素符號前面的數字表示原子的個數.
(2)標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數.
(3)標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值.
解答 解:(1)標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2Al中的“2”表示鋁原子的個數為2.
(2)標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數,Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
(3)標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值,$\stackrel{+2}{Ca}$O中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.
故答案為:(1)鋁原子的個數為2;(2)一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;(3)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價.
點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 產生藍色沉淀0.98g | |
B. | 錐形瓶內物質總質量不變 | |
C. | 所得溶液的Na2SO4質量分數大于9.5% | |
D. | 所得的Na2SO4溶液質量與原CuSO4溶液質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水 | B. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 有顏色的植物均可制成酸堿指示劑 | D. | 在鋼鐵表面涂油可防止生銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 木條不復燃 | 常溫下過氧氫溶液不分解 | |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量FeCl3,然后將帶火星的木條伸入試管中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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