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用微粒的觀點看世界是化學獨特的視角，下列對宏觀現象的微觀解釋錯誤的是( )

A. 食鹽能溶解在水中，說明微粒是不斷運動的

B. 流動的水變成固態(tài)的冰，是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢

C. 20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔

D. 在密閉的注射器內加熱水，水變成水蒸氣體積變大，是因為水分子體積變大了

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019年河南省商丘市中考三模化學試卷 題型：單選題

4.5g 鎂和鋁的合金加入到一定質量、一定質量分數的稀鹽酸中，恰好完全反應，產生 0.4g 氫氣。向反應后的溶液中加入一定質量的 NaOH 溶液，恰好使上述產生的 MgCl2 和 AlCl3 完 全轉化為沉淀，則生成 NaCl 的質量為（ ）

A. 23.4g B. 29.25g C. 11.7g D. 5.85g

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級上學期第3次月考化學試卷 題型：簡答題

請按要求回答下列問題：

（1）化學中常通過電解水來研究水的組成。請寫出水通電分解的化學方程式：_____；

（2）推廣車用乙醇汽油可有效緩解汽車尾氣污染。乙醇俗稱酒精，化學式為C2H5OH。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式：_____。

（3）工業(yè)上制取氨肥的關鍵反應為：則該反應方程式中，X的化學式為：_____。

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省阜陽市渦陽縣中考模擬化學試卷 題型：實驗題

實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)，如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。（已知白磷在40℃時即燃燒，其燃燒現象與產物與紅磷燃燒相同）

（實驗步驟）（1）測量試管的容積。

（2）檢查裝置的氣密性。

（3）裝藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器。

（4）用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象。

（5）燃燒結束后，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。

（反思交流）

（1）測量試管容積的方法是______。檢查氣密性的步驟是：連接裝置，打開彈簧夾，將注射器活塞向上拉到一定刻度，若______，說明氣密性良好。

（2）若試管的容積為60mL，加熱前注射器活塞至少應調整到______mL以上（填整數）。

（3）實驗過程中可以觀察到注射器活塞______。

A 向下移 B 向上移 C 先向下移，再向上移 D 先向上移，再向下移

（4）步驟（4）的實驗現象是______。

（5）該實驗發(fā)生的主要化學反應的文字表達式為______。

（6）該實驗中利用銅絲加熱會不會影響測量結果？你的看法是______。

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省阜陽市渦陽縣中考模擬化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質，所加試劑或操作方法都正確的是（　�。�

選項

需區(qū)分的物質

方法一

方法二

A

燒堿和熟石灰

滴加稀鹽酸，觀察是否產生氣泡

溶于水觀察溶解性

B

黃金和黃銅

灼燒后觀察顏色

加入稀鹽酸

C

氧氣和氫氣

通入紫色石蕊試液

通過灼熱的氧化銅

D

食鹽水和稀鹽酸

聞氣味

滴加硝酸銀溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2018-2019學年九年級下學期期末聯考化學試卷 題型：科學探究題

在老師的指導下，化學興趣小組利用下列裝置進行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。

（實驗目的）探究可燃物燃燒的條件。

（查閱資料）①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

②白磷著火點是40℃。

（實驗步驟）①將所需儀器按照裝置圖連接起來；

②打開 K1和 K2，向上拉動任意一支注射器的活塞；

③將實驗所需藥品加入對應的甲、乙裝置中；

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中，并將導管伸入澄清石灰水中；

⑤關閉 K1，打開 K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸；

⑥將燒杯中的冷水換成80℃的熱水；

⑦____________；

⑧關閉K1，打開K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸。

（問題解答）（1）實驗步驟②的目的是______；

（2）在實驗步驟⑤中，根據__________（填實驗現象）判斷具支試管中氧氣已經排盡；

（3）實驗步驟⑦中能觀察到白磷燃燒的現象，請將步驟⑦的操作補充完整________。

（實驗結論）（1）通過對比實驗步驟_____________（填序號）的實驗現象，可得出燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸；

（2）通過對比實驗步驟_____________（填序號）的實驗現象，可得出燃燒的另一個條件是溫度達到可燃物的著火點。

（反思與評價）該實驗與教材中燃燒的條件探究實驗（如圖所示）相比，其優(yōu)點是_____________（答一條即可）。

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科目：初中化學 來源：浙江省紹興市2018-2019學年九年級下學期開學化學試卷 題型：計算題

Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性，可用作各種儀器零件。某化學興趣小組的同學為了測定某黃銅的組成，取20g該黃銅樣品于燒杯中，向其中分5次加入相同溶質質量分數的稀硫酸，使之充分反應。每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表：

加入稀硫酸的質量（g）

充分反應后剩余固體的質量（g）

第1次

40

m

第2次

40

14.8

第3次

40

12.2

第4次

40

11.2

第5次

40

11.2

試回答下列問題：

（1）從以上數據可知，最后剩余的11.2g固體的成分是______；表格中，m=______。

（2）黃銅樣品中鋅的質量分數為______。

（3）計算所用稀硫酸中硫酸的質量分數是多少____？

（4）配制100g該濃度的稀硫酸需要質量分數為98%濃硫酸的質量是多少____？

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科目：初中化學 來源：2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。

（1）上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。

反應物和反應條件

制取的氣體

發(fā)生裝置（填字母）

收集裝置（填字母）

H2O2溶液和MnO2固體,常溫

______

A或B

或E

亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸,常溫

SO2

______

E

甲酸（ HCOOH）和濃硫酸,加熱

CO

______

D

（2）用A裝置制取O2時,反應的化學方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→____→ _____ （填字母序號）。

（3）用E裝置收集SO2時,氣體應由（填“a”或“b”）________端進入。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省商丘市中考內部摸底化學試卷 題型：單選題

用同一種基本反應類型，經過兩步反應不能實現的轉化是

A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO4

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