【題目】甲、乙、丙是僅由碳、氧兩種元素組成的單質(zhì)或化合物，其中丁由鈣、氧和碳三種元素組成。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：甲______、丙______。

（2）實驗室制取甲的化學方程式______。

（3）寫出甲與澄清石灰水發(fā)生反應的化學方程式______。

（4）由甲轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式______。

【答案】CO2 CO CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+C2CO

【解析】

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，甲、乙、丙是僅由碳、氧兩種元素組成的單質(zhì)或化合物，丁由Ca、O和C三種元素組成，故丁是碳酸鈣，碳酸鈣能高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，故甲是二氧化碳，由于甲能與丙相互轉(zhuǎn)化，乙能生成二氧化碳和丙，故乙可能是氧氣，也可能是炭，丙可能是一氧化碳；若甲中不含碳元素，則甲可能是碳酸鈣與酸反應生成的水，根據(jù)過氧化氫能分解生成水和氧氣，氧氣能與水相互轉(zhuǎn)化即可完成解答。

由分析可知（1）甲的化學式為CO2，丙的化學式為CO；

（2）實驗室通過碳酸鈣和稀鹽酸反應制取二氧化碳，其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）二氧化碳和澄清石灰水可反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（4）二氧化碳和碳反應反應可生成一氧化碳，反應的化學方程式為CO2+C2CO。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意回答下列問題：

（1）屬于大氣污染物的是______（填“CO2”或“CO”）；

（2）地殼中含量最多的金屬元素是______（填“鐵”或“鋁”）；

（3）能形成酸雨的是______（填“CO2”或“SO2”）；

（4）冶煉鐵是利用CO的______（填“還原性”或“可燃性”）；

（5）如圖是一種常用的學習用品——圓規(guī)材料的組成情況：

①圖中屬于單質(zhì)的是______。(填序號)

②鉛筆芯的主要成分是______，利用這種材料制作鉛筆芯的原因是______，其主要成分在充足氧氣中的燃燒產(chǎn)物是______(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦白粉的化學名稱是二氧化鈦（TiO2），無毒，有極佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料，通過氯化法可以制備鈦白粉，主要流程如下：

（1）TiO2中Ti元素的化合價為_______。

（2）由TiCl4制得TiO2的過程中，該反應是___________基本反應類型。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學方程式表示下列反應原理。

（1）鎂粉用來制照明彈。

（2）木炭在高溫上還原氧化銅。

（3）鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應，生成偏鋁酸鈉（）和一種氣體單質(zhì)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用的一些實驗裝置

回答下列問題：

（1）寫出帶標號儀器①的名稱：______；

（2）寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式：______；

（3）實驗室收集CO2氣體的裝置是：______；

（4）通常狀況下，NH3為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實驗室制取NH3的原理為：將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進行加熱生成物為：氯化鈣、氨氣和水，根據(jù)以上的信息，寫出實驗室制取氨氣的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學為探究燃燒的條件，對課本實驗進行了如圖改進，回答下列問題：

（1）實驗一中熱水的作用是______________。

（2）實驗二中 ___________先燃燒，原因是____________。

（3）實驗三可以防止污染空氣，由此推測燒堿溶液的主要作用是 ____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2），它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果。回答問題：

（1）茶氨酸分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為 __________。

（2）茶氨酸中碳元素與氮元素質(zhì)量比為____________。

（3）__________g茶氨酸中含有16g氧元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

B. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38：23

D. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)約為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹，而鐵制品則需防銹處理。

（提出問題）這三種金屬的活動性強弱到底如何呢？

（實驗探究）同學們將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中：

操作

片刻后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

無氣泡

無氣泡

幾分鐘后現(xiàn)象

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

快速產(chǎn)生大量氣泡

無氣泡

（討論交流）

分析上述現(xiàn)象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

鋁絲插入稀鹽酸的實驗中，請你分析隨著時間變化而出現(xiàn)的現(xiàn)象，并猜測該過程中還發(fā)生了什么反應？_____。（用文字敘述）

（反思改進）氧化鋁與稀鹽酸反應

做驗證金屬的性質(zhì)實驗前，需對金屬進行怎樣的處理？_____。

有同學提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需調(diào)整金屬絲的插入順序，也能證明三種金屬的活動性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_____（填一種順序即可）。

（拓展遷移）將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應后，過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學式）。

該過程中產(chǎn)生氣體時，一定發(fā)生的反應的方程式為_____。

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