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6.下列有關空氣及其成分的說法有
①空氣是一種混合物
②空氣中氮氣與氧氣的質量比約為4:1
③一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的污染物
④空氣中的二氧化碳主要來自植物的光合作用
⑤氮氣可用作焊接金屬時的保護氣
⑥稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成電光源.
其中正確的是( 。
A.①⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥

分析 根據空氣中的成分及各成分的體積分數、性質和用途等分析判斷有關的說法

解答 解:①空氣中含有氮氣、氧氣等,是一種混合物,說法正確;
②空氣中氮氣與氧氣的體積比約為4:1,不是質量比,說法錯誤;
③二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的污染物,一氧化碳是空氣污染物,不能形成酸雨,說法錯誤;
④空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,二氧化碳主要來自含碳燃料的燃燒等,說法錯誤;
⑤氮氣的性質穩(wěn)定,可用作焊接金屬時的保護氣,說法正確;
⑥稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成電光源.說法正確.
由上述分析可知,A正確.
故選A.

點評 本題的難度不大,了解空氣的成分及各成分的體積分數、性質和用途等知識即可分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.歸納是學習科學的重要方法,總結出如圖所示的物質之間的反應關系(圖中短線連接的物質表示能相互反應),請幫助完成下列空白:
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或氧化物(填物質類別);
(2)寫出一個符合反應④的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)驗證反應①,可以選擇下列AC(填序號)兩種物質進行反應
A.Na2SO4B.KNO3C.Ba(OH)2D.NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.甲冋學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.

①B中反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,該反應的還原劑是一氧化碳.
②實驗過程中,C中的現象是澄清的石灰水變渾濁,D處點燃的目的是防止一氧化碳污染空氣.
③對該實驗的分析正確的是a(選填編號).
a.實驗結束時應先熄滅B處酒精燈
b.C中增加的質量與B中固體減小的質量相等
c.反應開始后通入0.1g一氧化碳可生成0.1g銅
d.反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是為了排盡裝置內的空氣,反應前已經通入一段時間的CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列有關金屬用途的說法,錯誤的是(  )
A.用鎢制燈絲B.用鋁制高壓電線
C.用純鐵制鐵軌D.用不銹鋼制醫(yī)療器械

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.了解溶液酸堿性對人類的生產、生活有重要意義.
(1)近年來由于空氣污染而形成酸雨,向酸雨中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色
酸雨會導致土壤的pH變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保,加入適量的熟石灰可改良酸性土壤.
(2)利用二氧化碳生產碳酸型飲料,發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質量變化曲線如圖所示:
(1)在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸減小(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應.
(3)圖中B點時,溶液中的溶質是NaCl(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質中蛋白質含量最多的是( 。
A.
    橙子
B.
    大豆
C.
    西紅柿
D.
       玉米

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.在日常生活和工農業(yè)生產中,溶液有著廣泛的應用.比如,氨堿工業(yè)用到的是飽和食鹽水,醫(yī)療上使用的則是0.9%的生理鹽水.請按要求設計并完成以下實驗:
實驗用品:氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙.
探究實驗一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液
 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
 取一只試管倒入約5mL氯化鈉溶液,用藥匙加入少量氯化鈉固體,振蕩,觀察現象. 氯化鈉固體溶解是不飽和氯化鈉溶液
探究實驗二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀
 實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取一只試管倒入約10mL不飽和氯化鈉溶液,用藥匙加入適量氯化鈉固體,振蕩氯化鈉不能再溶解 NaCl不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/TD>
取一只試管倒入約10mL飽和氯化鈉溶液,用藥匙加入適量硝酸鉀固體,振蕩硝酸鉀溶解飽和氯化鈉溶液能夠溶解硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用.
(1)銅常用于制作導線,因為其具有良好的導電性.
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明鋁合金的硬度大于純鋁的硬度.
(3)對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕氧氣和水.
(4)如圖,向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應后過濾,得溶液甲和固體乙.
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的金屬離子符號為Zn2+此時向固體乙中加入稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該反應類型為置換反應.
②若溶液甲顯藍色,是因為Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32(用化學反應方程式表示),此時固體乙中一定含有的物質是銀.

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