化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)空氣中的主要成分是 和 .
(2)寫出二氧化碳的一條用途. .
(3)我們常用洗滌靈清洗餐具上的油污,是因?yàn)橄礈祆`具有 作用.
(4)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉由 種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為 .
空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);二氧化碳的用途;乳化現(xiàn)象與乳化作用;化學(xué)式的書寫及意義;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算.. | |
專題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;溶液、濁液與溶解度;空氣與水;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途. |
分析: | (1)根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答即可. (2)二氧化碳的用途比較多,例如,二氧化碳可用于滅火等. (3)用洗潔精的乳化作用,可解釋其去除油污的原理. (4)根據(jù)化學(xué)式來(lái)判斷該物質(zhì)的組成元素,根據(jù)各原子的相對(duì)原子質(zhì)量可以求出該分子的相對(duì)分子質(zhì)量. |
解答: | 解:(1)空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%;故空氣的成分以氮?dú)、氧氣為主?/p> (2)由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,可用于滅火. (3)洗潔精具有乳化作用,能使油以小液滴的形式分散到水中,形成較穩(wěn)定的乳濁液,從而除去油污. (4)根據(jù)丙酸鈉的化學(xué)式可以知道丙酸鈉是由四種元素組成的,其相對(duì)分子質(zhì)量為:12×3+1×5+16×2+23=96; 故答案為:(1)氮?dú);氧氣?/p> (2)滅火; (3)乳化; (4)四;96. |
點(diǎn)評(píng): | 生活處處有化學(xué),本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題的能力. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:① ;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號(hào));該裝置還能制取 氣體,收集裝置應(yīng)選用 (填序號(hào)),寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.
NH3易溶于水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填序號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( )
| A. | 核外電子總數(shù) | B. | 最外層電子數(shù) | C. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列各符號(hào)中“3”所表示的含義,其說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | 3H﹣﹣表示三個(gè)氫原子 |
| B. | 3H2O﹣﹣表示三個(gè)水分子 |
| C. | Al3+﹣﹣表示鋁元素的化合價(jià)為+3 |
| D. | SO3﹣﹣表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.(裝置用序號(hào)填寫)
(1)寫出帶有符號(hào)的儀器名稱:a ,b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是 ,發(fā)生裝置是 ① ,收集裝置是 ,排空氣法收集氣體時(shí),驗(yàn)滿操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取二氧化碳的方程式 ,制取裝置是 ,選取該收集方法的原因是 ;此裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,反應(yīng)方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過(guò)足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:
(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a ,b .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,選擇的發(fā)生裝置為 (填代號(hào)).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將 從水中移出水面,然后熄滅 。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是 ,選擇的發(fā)生裝置是
(填序號(hào)),收集裝置 (填序號(hào)),驗(yàn)滿的方法是
該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com