12.比較、分析、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法.已知化學(xué)反應(yīng):
①Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu           
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2           
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過(guò)分析、總結(jié)發(fā)現(xiàn):上述四個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換反應(yīng);
反應(yīng)③中的Cl2和反應(yīng)④中的Br2所含元素的化合價(jià)都從反應(yīng)前的0價(jià)變成反應(yīng)后的-1價(jià).
(2)分析反應(yīng)①和②,可以得出Cu、Zn、Ag的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn、Cu、Ag,判斷這三種金屬活動(dòng)性順序的依據(jù)是比較活潑的金屬,能夠把較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái).用相似的思維方法類(lèi)推反應(yīng)③和④,我們還可以得到Cl2、I2、Br2的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是Cl2、Br2、I2
(3)寫(xiě)出氯氣和碘化鈉(NaI)反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaI═2NaCl+I2

分析 反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng);
單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;
比較活潑的金屬,能夠把較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)通過(guò)分析、總結(jié)發(fā)現(xiàn):上述四個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換反應(yīng);
反應(yīng)③中的Cl2和反應(yīng)④中的Br2所含元素的化合價(jià)都從反應(yīng)前的0價(jià)變成反應(yīng)后的-1價(jià),因?yàn)镹aCl、NaBr中,鈉元素的化合價(jià)是+1,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯化鈉、溴化鈉中氯元素和溴元素的化合價(jià)都是-1.
故填:置換;0;-1.
(2)分析反應(yīng)①和②,Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu,說(shuō)明鋅比銅活潑,Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag,說(shuō)明銅比銀活潑,可以得出Cu、Zn、Ag的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn、Cu、Ag,判斷這三種金屬活動(dòng)性順序的依據(jù)是比較活潑的金屬,能夠把較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);
用相似的思維方法類(lèi)推反應(yīng)③和④,我們還可以得到Cl2、I2、Br2的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是Cl2、Br2、I2
故填:Zn、Cu、Ag;比較活潑的金屬,能夠把較不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);Cl2、Br2、I2
(3)氯氣和碘化鈉(NaI)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaI═2NaCl+I2
故填:Cl2+2NaI═2NaCl+I2

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類(lèi)回收,下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是(  )
①紙張   ②塑料  ③玻璃   ④金屬  ⑤果皮  ⑥空礦泉水瓶   ⑦口香糖.
A.①②④⑥B.①②④⑥⑦C.③⑤⑥⑦D.①②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鎂條在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
B.鐵粉加入稀鹽酸中:銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少,放熱,無(wú)色溶液變?yōu)闇\綠色
C.打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋:瓶口會(huì)出現(xiàn)白煙
D.硝酸銨與熟石灰混合研磨:白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題:
[提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性.
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
①小紅取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液作對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是酚酞遇鹽酸也不變色,無(wú)法確定是否含有HCl.
③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是紫色石蕊試液(或碳酸鈉溶液或較活潑的金屬),實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是溶液變紅(或有氣泡產(chǎn)生).
[拓展與應(yīng)用]
①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過(guò)量的CaCO3,發(fā)生化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反應(yīng)完成后過(guò)濾.
②通過(guò)以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是污染水體,腐蝕下水管道(寫(xiě)一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,用化學(xué)方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;,利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是氣泡均勻冒出時(shí).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE(從A--E中選擇),理由是①④
①常溫下能發(fā)生反應(yīng),②反應(yīng)條件是加熱,③密度比空氣小,④密度比空氣大,⑤難溶于水,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入(填a或b).制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→efcd(用c、d、e、f等字母表示).
(5)小婷同學(xué)取用濃鹽酸和大理石反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),她察到紫色石蕊試液變紅色,但加熱后紅色不褪.對(duì)這一變化的合理解釋你認(rèn)為合理的是B
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅      B.揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
C.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備硫酸亞鐵結(jié)晶(FeSO4•7H2O):
①在洗滌過(guò)的廢鐵屑中加入適量稀硫酸,反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾.
②將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻析出硫酸亞鐵晶體.
③待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量低溫的水洗滌晶體3次.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)為了判斷步驟③中晶體表面吸附的硫酸是否洗凈,有人向第3次洗滌液中滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸,得到白色沉淀,以此證明該晶體并未洗凈.該結(jié)論是否可靠?為什么?不可靠,因?yàn)镕eSO4•7H2O晶體易溶于水而使洗滌液中會(huì)有SO42-,能和鋇離子產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A.B.氨水C.氧化銅D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱工具.
(1)如圖,在酒精燈芯中插入銅絲,可以使酒精燈燃燒更旺.解釋其中的原因.  
(2)用完酒精燈后,正確熄滅酒精燈的方法及原理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)法將CO2轉(zhuǎn)化為O2,不僅具有科學(xué)意義,而且有重要的實(shí)用價(jià)值.據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道,NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2分解產(chǎn)生O2,且自身的質(zhì)量不變,又可重復(fù)使用,你認(rèn)為NiFe2O4在此反應(yīng)中是( 。
A.供氧劑B.粘合劑C.催化劑D.防腐劑

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