【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:

(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)生成氫氣的質(zhì)量是多少?

【答案】
(1)解:根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分數(shù)是∶﹙10g-3.5g﹚/10g×100%=65%.
(2)解:設(shè)反應后生成氫氣的質(zhì)量為x

Zn+H2SO4=ZnSO4+

H2

65

2

6.5g

x

解得:x = 0.2g

答:生成氫氣的質(zhì)量是0.2g。


【解析】根據(jù)化學方程式找出各物質(zhì)間反應及生成的量的關(guān)系,依據(jù)相對質(zhì)量比與實際質(zhì)量比相等進行計算。
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學反應方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目“第三季”深度討論了中國人與食物的關(guān)系。下列有關(guān)食物的做法正確的是( 。

A. 用小蘇打做發(fā)酵粉焙制糕點

B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐

C. 霉變的大米蒸煮后再食用

D. 加工肉食添加NaNO3增色提鮮

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【題目】根據(jù)化學知識和生活經(jīng)驗判斷,下列說法不正確的是

A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B. 用食醋除去水壺中的水垢

C. 用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線D. 用氯化銨和熟石灰混合施用可增強肥效

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【題目】化學課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。

(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其化學反應方程式為
(2)該實驗主要利用了銅片良好的性。燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.該黑色物質(zhì)是(填化學式)。
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是(填序號)。
A.作反應物
B.隔絕空氣
C.升高溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:

(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 , 管口棉花的作用是 , 若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與相連。
(2)小東抽到的實驗是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和(填試劑名稱),發(fā)生反應的化學方程式是。他可以選擇的發(fā)生裝置是(填編號),若想控制反應速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( 。

A. CuSO4KNO3NaNO3

B. BaCl2 Na2SO4 KCl

C. NH4Cl Na2CO3 NaOH

D. NaOH NaNO3H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列名詞與顏色直接相關(guān)的是(

A.赤潮B.白色污染C.綠色食品D.綠色能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.某純凈物質(zhì)不是化合物就一定是單質(zhì)

B.不同物質(zhì)其相對分子質(zhì)量一定不同

C.金剛石和石墨之間的轉(zhuǎn)變一定不是化學變化

D.某物質(zhì)中含有一種元素,則該物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中用途廣泛。下列有關(guān)金屬的說法正確的是

A.常溫下所有金屬都是固體

B.純金屬和其合金性能相差不大

C.在車船表面噴漆主要是為了防止金屬銹蝕

D.廢舊金屬的回收利用沒有實際價值

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