使用滴管時的錯誤做法是（　�。�
A、用過的滴管立即用蒸餾水洗凈
B、用洗凈的滴管只能吸一瓶中的試劑
C、用洗凈的滴管吸另一種試劑
D、用過的膠頭滴管膠頭向下放置
考點：液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：膠頭滴管使用注意事項：①膠頭滴管加液時，不能伸入容器，更不能接觸容器；②不能倒置，也不能平放于桌面上．應插入干凈的瓶中或試管內(nèi)；③用完之后，立即用水洗凈．嚴禁未清洗就吸取另一試劑；④其中最容易出錯的就是把膠頭滴管伸入試管口以下，另外要注意的就是往試管中滴加試劑時膠頭滴管要保持豎直；⑤如果滴瓶上配有滴管，則這個滴管是滴瓶專用，不能吸取其他液體．
解答：解：A、公用滴管用完之后，立即用水洗凈．嚴禁未清洗就吸取另一試劑，不可公用滴管可連續(xù)取不同液體，故使用正確；
B、公用滴管嚴禁未清洗就吸取另一試劑，不可公用滴管可連續(xù)取不同液體，故使用正確；
C、公用滴管用完之后，立即用水洗凈．嚴禁未清洗就吸取另一試劑，不可公用滴管可連續(xù)取不同液體，故使用正確；
D、吸液體后不能平放，倒放，防止污染膠頭，故使用錯誤；
故選：D．
點評：本題主要考查了實驗操作的一些注意事項，掌握常用儀器膠頭滴管的使用方法和注意事項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學所做的下列四個實驗，符合如圖所示圖象的是（　�。�
①在稀鹽酸中加入適量的碳酸鈉 
②把生銹的鐵釘放入過量稀硫酸中
③將氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合
④在氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液．
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是同學們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標簽，檢測后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯．甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)．小明仔細閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學知識得出了該修正液的某些性質(zhì)．下面小明的推測中不合理的是（　�。�
A、修正液是純凈物
B、修正液的成分對紙張具有腐蝕性
C、修正液中含有的化學物質(zhì)無毒，可以食用少許
D、修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣能夠燃燒
B、氧氣的化學性質(zhì)活潑所以能與一切物質(zhì)發(fā)生化學反應
C、氧氣與鐵燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、氧氣能夠助燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C、木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒放出大量的白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

取5mL的液體，然后加熱，需要的儀器有①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤鐵架臺（帶鐵圈）⑥石棉網(wǎng)⑦滴管 ⑧量筒（　�。�
A、①③④⑧
B、①③④⑦⑧
C、②④⑤⑥⑦⑧
D、④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖圖示實驗基本操作正確的是（　　）
A、
實驗室制取二氧化碳
B、
蓋滅酒精燈
C、
實驗室制取氧氣
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）；實驗結(jié)束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是
 
，若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（2）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為
 
，發(fā)生反應的化學方程式為
 
，若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的澄清的石灰水，氣體應從
 
（填“a”或“b”）導管口通入，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產(chǎn)生，此時反應的化學方程式為
 
．
（3）若要制取氫氣，可以使用C或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是
 
；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應從
 
（填“a”或“b”）導管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
①鐵絲燃燒后質(zhì)量大了
②鐵釘和硫酸銅溶液反應，前后質(zhì)量相等
③高錳酸鉀加熱后質(zhì)量減輕
④10克汽油放在空氣中質(zhì)量減少．
A、①④B、②③④
C、①②③D、①②③④

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