【題目】制造清潔、環(huán)保、低廉的能源也是化學研究的范疇之一,最近科學家們研制出了一種氮化鎵﹣銻合金,利用它能促進水在太陽光下就能分解獲得氫氣,且該合金可重復使用.
(1)如圖是水分解為氫氣和氧氣過程中出現(xiàn)的微粒示意圖,請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列(用圖中甲乙丙表示).
(2)氮化鎵﹣銻合金在利用太陽光分解水的反應中起作用.
【答案】
(1)丙 甲 乙
(2)催化
【解析】解:(1)由化學反應的實質可知:化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子,重新組合生成其他物質的過程,所以,水分解生成氫氣和氧氣的過程就是水分子分解為氫原子和氧原子,每兩個氫原子構成以一個氫分子,每兩個氧原子構成一個氧分子,在圖中化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列丙 甲 乙; (2)催化劑能改變化學反應的速率,而本身的質量和化學性質不變.由題意可知:氮化鎵﹣銻合金,能更好地促進水在太陽光下分解獲得氫氣,且可重復使用,符合催化劑的特點,所以,氮化鎵﹣銻合金在利用太陽光分解水的反應中起催化作用.故答為:(1)丙 甲 乙 (2)催化
【考點精析】根據題目的已知條件,利用催化劑的特點與催化作用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質.(一變兩不變)催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組對鎂與稀硫酸反應后的溶液進行如下實驗:取少量溶液滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色,然后滴加NaOH溶液至過量.記錄滴加NaOH溶液質量與有關量的變化關系如圖所示.下列判斷錯誤的是( )
A.圖中縱座標(y)表示溶液的pH
B.AB段表示稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生反應
C.BC段表示反應已經結束
D.CD段溶液中的溶質是:Na2SO4、NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據相關內容填空:
(1)金屬鎵廣泛用于制造半導體材料.鎵的硫酸鹽的化學式為Ga2(SO4)3 , 其中鎵元素的化合價是價;
(2)肼(N2H4)具有很好的還原性,與氧反應的產物無污染,故可用于除去水中溶解的氧,以保護鍋爐等設備.寫出肼除氧時發(fā)生反應的化學方程式: , 該反應的基本反應類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答下列問題:
(1)儀器a的名稱 .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應的化學方程式是;如果用F收集氧氣,則氣體由進入( 填 ①或 ②).
(3)如果實驗室要制取并收集二氧化碳氣體,選擇的裝置連接是(填字母).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取23.44g質量分數為16%的Ba(NO3)2溶液于燒杯中,逐漸加入K2CO3溶液.實驗過程中,生成BaCO3沉淀的質量與加入K2CO3溶液的質量關系如圖所示.
(1)當加入30.5g K2CO3溶液時,生成沉淀的總質量為g.
(2)計算A點溶液中溶質的質量分數.
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