【題目】同學們做粗鹽提純(如圖甲)和制取氧氣實驗(如圖乙)。請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是。
(2)有一處操作存明顯錯誤的,請你改正。
(3)正確的操作順序是(填操作序號),以及稱量精鹽并計算產率。
(4)使用儀器b在該實驗中的優(yōu)點是 , 寫出乙裝置中反應的化學方程為。
【答案】
(1)蒸發(fā)皿
(2)蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌
(3)①⑤②③⑥④
(4)便于添加液體藥品;2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】(1)由圖可知儀器a是蒸發(fā)皿;(2)粗鹽提純的一般步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率,其中蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷的攪拌,目的是防止受熱不均勻造成液體飛濺;(3)粗鹽提純的一般步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產率,故操作順序是①⑤②③⑥④;(4)儀器b是長頸漏斗,它的優(yōu)點是是便于添加液體藥品;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,反應的化學方程式表示為2H2O2 2H2O+O2↑。
故答案為:蒸發(fā)皿;蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌;①⑤②③⑥④;便于添加液體藥品;2H2O2 2H2O+O2↑。本題主要考察有關實驗操作,需要記住相關實驗操作。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學常見物質(如圖所示,箭頭表示物質間能轉化,實線表示物質間能反應)。請回答:
(1)若B常溫下為固態(tài),則B是________,F的化學式為________。
(2)若B常溫下為氣態(tài),則A是________。
(3)G+H反應的化學方程式為________________;此反應屬________反應(填反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列做法和措施不符合這一發(fā)展觀念的是( 。
A.廢舊電池分類回收
B.工業(yè)用水重復利用
C.經常使用一次性木筷
D.大力推廣新能源汽車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質,它們之間的部分轉化關系如下圖所示(部分反應物、生成物和反應條件己略去.“—”農示物質之間能發(fā)生化學反應,“→”之間的轉化關系)。下列推論不正確的是
A.若甲是碳酸鈣,則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應
B.若乙是最常用的溶劑,則丁可以是單質碳
C.若甲是碳酸鈉.乙是硫酸鈉,則丁可以是氯化鋇
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則丁可以通過復分解反應轉化為乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象描述不正確的是
A.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙
C.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
D.鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體
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