6.甲、乙、丙、丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可過了一會兒紅色消失了.這是什么原因呢?他們依據(jù)所學的化學知識,分別對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:
甲:可能是酚酞試液已變質造成的.
乙:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故.
丙:可能是酚酞與空氣中的氧氣反應,使紅色消失.
。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液濃度大小有關.
(1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是:若酚酞變質,剛開始溶液就不會變紅色了.
(2)丙同學認為乙同學的猜想也不正確,他的理由是反應生成的碳酸鈉溶液仍顯堿性,紅色不會消失.
(3)四位同學討論后認為要驗證丙同學的猜想,還需作如下實驗,你知道其實驗目的嗎?
實 驗 步 驟設計這一步驟的目的
1.將配制的氫氧化鈉溶液加熱趕出溶解在其中的氧氣
2.在加熱后的溶液中滴入酚酞,并在上方
滴一些植物油
隔絕氧氣
觀察到的現(xiàn)象:溶液先變成紅色,過一會兒紅色仍然消失.
結論:紅色消失與氧氣無關,丙同學的猜想不正確.
(4)若丁同學的猜想正確,你能設計實驗證明嗎?
實 驗 操 作觀察到的現(xiàn)象結   論

取原氫氧化鈉溶液數(shù)滴于試管中,加水稀釋至約1ml,再滴入1~2滴酚酞試液,振蕩

溶液的紅色不褪
紅色消失與氫氧化鈉溶液濃度大有關
(5)請你設計一種操作更簡便的方案來證明丙同學的猜想不正確.
實 驗 操 作觀察到的現(xiàn)象結   論
向褪色后的溶液中再滴入1滴氫氧化鈉溶液溶液立即變紅褪色后的溶液中仍有酚酞,即紅色消失不是酚酞被氧氣反應造成

分析 (1)如果“可能是酚酞變質的緣故”,則就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象;
(2)如果“可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故”,則碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅.
(3)為排除“可能是酚酞與空氣中氧氣反應,使紅色消失的緣故”,避免氫氧化鈉溶液中出現(xiàn)氧氣或空氣.
(4)方案一:質量分數(shù)小的溶液紅色不消失,質量分數(shù)大的溶液紅色消失,說明與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關
方案二:將滴有酚酞試液的質量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液,加水稀釋溶液變紅,說明與氫氧化鈉溶液質量分數(shù)大小有關;
(5)向褪色后的溶液中再滴入1滴氫氧化鈉溶液.

解答 解:(1)氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,則排除酚酞變質.
(2)碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅,所以“氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應”的說法不成立.
(3)①用煮沸的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液,則排出水中溶解的氧氣,②氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,加植物油密封,隔絕空氣.
(4)設計的實驗為:向褪色的溶液中加水稀釋溶液又呈紅色且不褪去.
(5)證明丙同學的猜想不正確,可以向褪色后的溶液中再滴入1滴氫氧化鈉溶液,觀察到溶液立即變紅,褪色后的溶液中仍有酚酞,即紅色消失不是酚酞被氧氣反應造成
故答案為:(1)若酚酞變質,剛開始溶液就不會變紅色了.
(2)反應生成的碳酸鈉溶液仍顯堿性,紅色不會消失.
(3)趕出溶解在其中的氧氣      隔絕氧氣  
(4)

實  驗  操  作觀察到的現(xiàn)象
取原氫氧化鈉溶液數(shù)滴于試管中,加水稀釋至約1ml,再滴入1~2滴酚酞試液,振蕩.溶液的紅色不褪
(5)
實  驗  操  作觀察到的現(xiàn)象結  論
向褪色后的溶液中再滴入1滴氫氧化鈉溶液溶液立即變紅褪色后的溶液中仍有酚酞,即紅色消失不是酚酞被氧氣反應造成.

點評 本題考查了如何探究物質的性質和變化規(guī)律,掌握反應現(xiàn)象與本質的聯(lián)系和堿的化學性質,了解酸堿指示劑及其性質,學會猜想和事實驗證的方法.

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