化學使世界變得更加絢麗多彩,科學家們已經(jīng)創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質。請你展開想象,解釋下列神奇的現(xiàn)象吧。(1)科學家創(chuàng)造出一種高分子薄膜的鳥籠,讓人們看到小鳥和魚兒一同愉快地生活在水中的情景。(2)一只小貓在一塊平放的玻璃板上,對小貓所在的玻璃板下面加強熱,小貓卻露出一種渾然不知的表情。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 | B. | 草木灰與氯化銨混合施肥 |
| C. | 洗潔精能除去餐具的油污 | D. | 回收地溝油,用作食用油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法不正確的是( 。
| A. | ①和②屬同種元素 | B. | ④屬于金屬元素 |
| C. | ①和③的化學性質相似 | D. | ②屬于稀有氣體元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
手放在一塊被火燒烤的板上仍安然無恙,則制造這塊板的材料和性質是( )
A.無機材料透氣
B.特殊鋼板耐高溫
C.納米碳板熔點高
D.有機高分子材料絕熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
分子和原子的根本區(qū)別是( 。
| A. | 分子大,原子小 |
| B. | 在化學變化中分子可分而原子不能再分 |
| C. | 分子能構成物質,而原子只能構成分子 |
| D. | 分子在不斷運動,原子則靜止不動 |
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