【題目】氮氣是空氣中含量最多的氣體。
(1)食品包裝袋中常充氮氣以防腐,所利用的氮氣的性質(zhì)是 。
(2)打開食品包裝袋,會聞到食物的香氣,說明分子具有的性質(zhì)是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。
已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。
(1)分離時,氮氣和氧氣的狀態(tài)是 (填序號)。
A | B | C | D | |
氧氣 | 液態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) | 氣態(tài) |
氮氣 | 液態(tài) | 氣態(tài) | 液態(tài) | 氣態(tài) |
(2)制取得到的氧氣可以用于 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCO3 +CO2↑
(2)裝置C的作用: , CaO的作用: 。
(3)裝置B中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。
(4)圖中裝置E的作用: 。
(5)本實驗中體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請回答問題:
①寫出圖一中的儀器名稱:a (1 ) 、b (2) 。
②實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 (3) ,該反應(yīng)屬于 (4)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
③實驗室用B、C、D裝置制取、收集并測量氧氣的體積,導(dǎo)管的連接順序是 (5) ,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (6) 。
④用右圖二所示裝置制取二氧化碳,用燃著的木條放在集氣瓶口,火焰未熄滅。從實驗裝置角度分析原因是 (7) 。
⑤某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成。若將該氣體依次通過下圖三中G、I裝置,觀察到G中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色,I中澄清石灰水變渾濁,寫出該氣體可能的組成 ; (8) ; (至少寫三種);若要確定該無色氣體的確切組成,選擇圖三中的裝置進行實驗,裝置的連接順序是(9) (填寫實驗裝置編號,裝置可以重復(fù)使用)。(提示:濃硫酸具有吸水性)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag,下列說法正確的是
A.M可能是鋁
B.Ag的金屬活動性比M強
C.反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變
D.在金屬活動性順序里,M一定排在氫前
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com