【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。反應(yīng)條件已略去。圖中反應(yīng)③、④、⑦體現(xiàn)了C物質(zhì)不同的化學(xué)性質(zhì)，其中A、D是紅色固體，C是世界上年產(chǎn)量最大的金屬，A、F中含有同種非金屬元素。請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出符合題意的A的化學(xué)式_______。

（2）反應(yīng)①在實(shí)際中的應(yīng)用是________。

（3）寫出一個(gè)反應(yīng)②的化學(xué)方程式________。

（4）圖中一定屬于置換反應(yīng)的是________。(填序號(hào))

【答案】Fe2O3 除鐵銹 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (合理即可) ③④

【解析】

C是世界上年產(chǎn)量最大的金屬，為鐵，A、D為紅色固體，A能生成鐵，則A為氧化鐵，鐵能生成D，則D為銅，③④⑦體現(xiàn)了鐵的不同化學(xué)性質(zhì)，B能與氧化鐵和鐵都反應(yīng)，B為酸，F和鐵能反應(yīng)，A、F中含有同種非金屬元素，則F為氧氣，E可為一氧化碳、氫氣等還原性物質(zhì)。（1）A的化學(xué)式為Fe2O3；（2）①為氧化鐵與酸的反應(yīng)，為除銹的反應(yīng)原理；（3）反應(yīng)②是氧化鐵生成鐵，可利用一氧化碳、氫氣、碳等還原性物質(zhì)與氧化鐵反應(yīng)實(shí)現(xiàn)；（4）③為鐵與酸反應(yīng)，④為鐵與銅鹽的反應(yīng)，一定屬于置換反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知：B為黑色固體，C、E均為無色氣體，其中C是空氣的主要成分之一；F、G均為金屬單質(zhì)，其中F為紅色。請(qǐng)回答下列問題：

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為________________。

(2)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_____________。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用反應(yīng)③制取氣體E時(shí)，可選用如圖所示裝置中的________(選填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在實(shí)驗(yàn)室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和藍(lán)色濾渣，并對(duì)濾被的成分進(jìn)行探究。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

（查閱資料）Na2SO4溶液呈中性

（猜想與假設(shè)）猜想一:Na2SO4

猜想二:Na2SO4和NaOH

猜想三:____________

猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明認(rèn)為猜想______不合理，理由是_______(用化學(xué)方程式表示)。

（實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，仔細(xì)觀察現(xiàn)象

溶液為無色

猜想_____不成立

實(shí)驗(yàn)二

向?qū)嶒?yàn)一所取濾液中滴入酚酞溶液

________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)三

常溫下，再取少量濾液，測(cè)溶液酸堿度

pH=7

猜想_____成立

（拓展延伸）金屬活動(dòng)性順序表中鈉及前面的金屬____(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬?gòu)乃鼈凔}溶液里置換出來。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案，合理的是　　

比較硬度，硬度小的是“愚人金”

灼燒，表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸銅溶液對(duì)過氧化氫的分解有催化作用，取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示（不考慮氣體在水中的溶解）．請(qǐng)計(jì)算：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g

硫酸銅溶液的質(zhì)量/g

燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g

60

3.3

62.5

（1）生成氧氣的質(zhì)量為________．

（2）反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是九年級(jí)化學(xué)常見的物質(zhì)。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是常見的酸，B為發(fā)酵粉的主要成分之一，D是常用調(diào)味品，M和G是常見堿，H是一種常見的建筑材料。(反應(yīng)②、③的個(gè)別生成物已略去)

（1）D的化學(xué)式為________。

（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是________。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________。

（4）物質(zhì)N的一種用途是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示，A、B、C、D均含有鈣元素，B→C反應(yīng)為放熱反應(yīng)，E的固體常用于人工降雨。請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式為________。

（2）A的一種用途是______________________________。

（3）反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為________________________。

（4）上述物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與．

檢驗(yàn)物質(zhì)．按圖23實(shí)驗(yàn)，可確定X是鹽酸，則Y可以是_____．

(1)確定溶質(zhì)成分．由圖24實(shí)驗(yàn)，A中固體全部溶解，B中有白色沉淀產(chǎn)生，得出結(jié)論：A中溶質(zhì)只有硫酸鐵．有同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理．接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液，且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的關(guān)系如圖25所示．則：A中溶質(zhì)有_____．實(shí)驗(yàn)中，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；a～b段對(duì)應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有_____．

(2)由以上實(shí)驗(yàn)總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)有_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2018新疆內(nèi)高）實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)取50 g溶液樣品，將20%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，滴加過程pH的變化如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。

（2）當(dāng)pH＝7時(shí)，所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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