9．觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題．

①上述粒子中屬于金屬元素的是Mg、Na（填元素符號，下同），在化學(xué)反應(yīng)中易得電子達相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Cl．
②氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成（用符號表示），鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為MgCl2．氯離子的質(zhì)子數(shù)為17．

分析 （1）根據(jù)漢字偏旁確定元素種類，根據(jù)最外層電子數(shù)確定得失電子；
（2）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成與化學(xué)式的寫法解答．

解答 解：（1）鎂與鈉帶有金字旁，屬于金屬元素，氯原子最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符號分別為 Na+和 Cl-，鎂元素與氯元素所形成化合物中鎂元素顯+2價，氯元素-1價，故化合物的化學(xué)式為 MgCl2．氯離子的質(zhì)子數(shù)為17．
①Mg、Na；Cl； ②Na+、Cl-；  MgCl2；17．

點評 本題考查學(xué)生對結(jié)構(gòu)示意圖進行辨別微粒種類及書寫化學(xué)式方法的掌握與在解題中靈活應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
點燃酒精燈		C．
檢查裝置氣密性		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列各實驗裝置圖，討論以下問題

（1）c裝置中除導(dǎo)氣管外，另兩種儀器的名稱是水槽、集氣瓶．
（2）選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)物應(yīng)為：氯酸鉀和二氧化錳，且反應(yīng)條件需加熱；
（3）裝置F中①為分液漏斗，通過分液漏斗活塞的“開”、“關(guān)”，可以向錐形瓶中滴加液體．請回答：裝置A和F都可以作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，F(xiàn)和A相比，具有哪些優(yōu)點？可以控制反應(yīng)的開始和停止（答出一條即可）
（4）實驗室用過氧化氫制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置可選用C，選用該收集裝置的原因是：氧氣不易溶于水；
（5）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則．用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）試管口略向下傾斜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)金屬活動性由強到弱排列正確的是（　�。�
A．Zn   Ag   CaB．Na  Al  AuC．Cu  Mg  HgD．Zn  Cu  K

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�
A．煮沸能降低水的硬度
B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬
C．農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來節(jié)水
D．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．甲烷的化學(xué)式為CH4，請寫出CH4表示的宏觀、微觀意義各一條：
宏觀：甲烷；
微觀：一個甲烷分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)B．圖中甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
C．反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變D．反應(yīng)后生成一種單質(zhì)和一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問題：

（1）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）．元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子數(shù)有關(guān)．
（2）在第三周期中，12號元素的原子易失電子，17號元素的原子易得電子，18號元素的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）由氫原子形成的陽離子是H+（寫離子符號，下同），由氫、氮兩種元素的原子形成的陽離子是NH4+．
（4）寫出地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)及對應(yīng)氧化物的化學(xué)式，并標(biāo)出所寫化學(xué)式中該金屬元素的化合價：$\stackrel{0}{Al}$、$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．只有氧氣才能支持燃燒嗎？某學(xué)習(xí)小組對這個問題進行如下探究．
【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬，能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)．

【提出問題1】除氧氣外，是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒．
【實驗一】如圖，向盛有金屬鈉（Na）的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2，鈉劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成．
【得出結(jié)論】二氧化碳能（“能”或“不能”）支持某些物質(zhì)燃燒．
【反思評價】點燃酒精燈前，要先向玻璃管中通會二氧化碳，其目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止鈉與氧氣和水蒸氣反應(yīng)．
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么？
【猜想與假設(shè)】黑色顆�？赡苁荂（用化學(xué)式填寫）．
【實驗二】如圖，現(xiàn)象：黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．
【得出結(jié)論】實驗二證明：黑色顆粒的猜想是正確的．
【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想：（Ⅰ）碳酸鈉   （Ⅱ）氫氧化鈉．
你認(rèn)為猜想Ⅱ（填序號）一定是錯誤的，理由是反應(yīng)物Na與CO2中不含氫元素．

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