實驗編號 | ① | ② | ③ |
反應物 | 5%H2O250mL | 5%H2O250 | 3%H2O250mL |
加入固體 | 0.5gCuO | 0.5gMnO2 | 0.5gMnO2 |
收集等體積O2需時間 | 105s | 45s | 78s |
分析 【實驗過程】(1)從實驗記錄①、②中看出若利用相同質量分數的過氧化氫溶液,加入不同物質作催化劑時的情況,證明影響化學反應速率的催化劑因素,要設計合理的對比試驗,必須固定一個量而另一個量不同來得結論;
(2)剩余物質里的MnO2不溶于水,因此提取的方法是過濾;
【結論】分析表中的數據即可得出結論;
【反思】利用對比實驗進行分析,用相同質量、相同質量分數的過氧化氫溶液不加二氧化錳和實驗②進行對比即可;
【實驗拓展】①根據鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵來書寫化學反應方程式;
②根據氣體收集需要注意事項分析;
解答 解:【實驗過程】實驗操作:檢查裝置的氣密性良好.氧氣不易溶于水,所以將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,排水法收集一瓶放出的氣體.
故答案為:氣密性;排水法;
(1)從實驗記錄①、②中看出是想利用在相同質量分數過氧化氫溶液的質量不變的情況下,通過改變催化劑的種類,證明影響化學反應速率的催化劑因素,因此實驗②中加入H2O2溶液的體積為50mL;
故答案為:50;
(2)剩余物質里的MnO2不溶于水,因此提取的方法是過濾;
故答案為:過濾;
【結論】通過對比實驗得出結論,實驗記錄①②可以得出催化劑的種類能影響反應的速率,實驗記錄②③可以得出過氧化氫溶液的濃度能影響反應的速率,所以該探究過程得出的結論是催化劑的種類和過氧化氫溶液的質量分數能影響反應速率;
故答案為:催化劑的種類和過氧化氫溶液的質量分數能影響反應速率;
【反思】利用對比實驗進行分析,用相同質量、相同質量分數的過氧化氫溶液不加二氧化錳和實驗②進行對比即可;
故答案為:50mL5%過氧化氫溶液(不加催化劑);
[實驗拓展]①鐵絲在氧氣中燃燒,其反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②用收集的氣體進行鐵絲燃燒實驗時,沒有產生明顯的火星四射現象,造成這種結果的可能原因是沒等氣泡連續(xù)、均勻的產生時就開始收集,導致所收集到的氧氣不純.
故答案為:沒等氣泡連續(xù)、均勻的產生時就開始收集,導致所收集到的氧氣不純.
點評 本題考查知識點比較多:包括過氧化氫制取氧氣的原理、氧氣的檢驗、以及探究影響化學反應速率的因素、根據實驗需要設計合理的對比試驗等內容,并且考查學生分析問題和解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③①②④⑤⑦⑥ | B. | ①②③④⑤⑥⑦ | C. | ①③②④⑤⑦⑥ | D. | ③①②④⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸和氯化鈉溶液----紫色石蕊試液 | |
B. | 硬水和蒸餾水-----肥皂水 | |
C. | 氫氧化鈉固體和硝酸銨固體-----水 | |
D. | 辨別二氧化碳和氮氣可以用燃著木條 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核一定是由質子和中子構成的 | |
B. | 在原子里,質子數等于中子數 | |
C. | 陰離子是由原子得到電子形成的 | |
D. | 化學變化的特征就是一定會有沉淀生成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向試管里傾倒液體時,瓶塞正放到桌面上 | |
B. | 可以用一個酒精燈引燃另一個酒精燈 | |
C. | 給試管里的液體加熱時,液體體積不要超過試管容積的三分之二 | |
D. | 取用液體藥品未說明用量時,一般取1至2毫升 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com