6．下列微粒中屬于陰離子的是（選填序號，下同）（4），原子是（1）（2）

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子解答；

解答 解：（1）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=9，為原子；
（2）質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子；
（3）質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽離子；
（4）質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，為陰離子；
答案：（4）；（1）（2）．

點評 本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．硫酸亞鐵FeSO4可用治療缺鐵性貧血．計算：
（1）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：4：8．
（2）208g硫酸亞鐵中含鐵76.6克．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物B．液態(tài)氮
C．潔凈的空氣D．人體呼出的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．生活離不開水．凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾．
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．
（3）自來水生產(chǎn)過程中必須進行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為ClO2．
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是加熱煮沸．
（5）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請設(shè)計另一種方法（簡述步驟，現(xiàn)象和結(jié)論）分別取樣放入燒杯中，加入少量肥皂水并攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是純凈水，無泡沫或泡沫較少的是硬水．
（6）面臨淡水資源的短缺，化學(xué)老師倡議“一水多用”．請你舉出生活中的一項具體措施洗菜的水用來拖地等．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列符號的意義：
（1）2O2個氧原子（2）O氧元素、1個氧原子；（3）Fe鐵元素、1個鐵原子等．
（4）2N22個氮分子（5）3CO23個二氧化碳分子（6）Mg2+鎂離子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（　�。�
A．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B．不使用催化劑，物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
D．使用催化劑能使反應(yīng)速率加快

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置，燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷．
（1）點燃后瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱．該反應(yīng)的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）過一會兒，打開止水夾又會出現(xiàn)的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶，集氣瓶內(nèi)水面上升，約占集氣瓶中空氣體積的五分之一．
（3）本實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在化合物里O通常為-2，H通常為+1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．通常的食醋中約含3%-5%的乙酸（化學(xué)式C2H4O2），下列有關(guān)乙酸的說法錯誤的是（　�。�
A．乙酸是一種有機物
B．乙酸中碳．氫元素的質(zhì)量比為6：1
C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為10%
D．乙酸含有2個碳元素、4個氫元素、2個氧元子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案