【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )

A. 木炭在空氣中燃燒后，生成有刺激性氣味的氣體

B. 鐵絲在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

【答案】C

【解析】A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故錯誤；

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故錯誤；

C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故正確；

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成黑色固體

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組微粒中，能相互結合成AB2型的一組微粒是（ ）

A. Mg2＋和Cl－ B. Na＋和S2－

C. Ca2＋和O2－ D. Al3＋和SO42－

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請回答：
（1）一個蘋果酸鈉鹽分子含有個原子，蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是；
（2）蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=；
（3）若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，則攝入了多少克鈉元素？（列式計算，結果保留兩位小數(shù)）【相對原子質(zhì)量C：12 H：1 O：16 Na：23】

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：① ．
（2）實驗室用KMnO4制取O2 ， 取用KMnO4固體時，應選用的儀器（填字母序號，下同），應選用的發(fā)生裝置為 ， 可以用F裝置收集氧氣的原因是 ， 為了不影響氧氣純度，最佳收集時刻是；集滿氧氣的集氣瓶應（填“正”或“倒”）放在桌面上．寫出該反應的符號表達式： ．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長頸漏斗下端處；
②將注射器C連接到裝置E的導管口處；
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ， 表示裝置E的氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法正確的是

A. CO2氣體(CO)——點燃 B. O2(N2)——通過紅熱的銅絲

C. CO2氣體(H2O)——通過無水氯化鈣 D. Fe(Cu)——在空氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學的知識回答下列問題．

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①；② ．
（2）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的符號表達式為 ， 應選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置的字母代號，下同），該裝置還缺少 ． 裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ．
（3）如果實驗室用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為 ． 若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣集滿的方法是
（4）常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應制取二氧化硫氣體，應選用的發(fā)生裝置是；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的氣體，所以應用裝置進行收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于氧化物的是

A. O2 B. H2O2 C. NaCl D. H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法科學的是 ( )

A. 室內(nèi)放置一大盆水，防止煤氣中毒 B. 室內(nèi)著火，立即開窗通風

C. 室內(nèi)電器著火，立即切斷電源 D. 室內(nèi)煤氣泄露，立即打開排風扇

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