精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
當發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏時，應采取的應急措施是
 
，此時應特別注意的事情是
 
．
考點：防范爆炸的措施
專題：化學與生活
分析：根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，與空氣（氧氣）混合達到一定的程度，遇明火有爆炸的危險分析．
解答：解：煤氣有可燃性，煤氣泄漏后與空氣混合，遇火可能引燃發(fā)生爆炸，關閉總閥門、打開門窗通風能降低室內溫度，同時稀釋煤氣，達到防止爆炸的目的；更不能嚴禁開燈或點火察看．
故答案為：擰緊閥門，開窗通風；嚴禁開燈或點火察看．
點評：“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點，要注意燃燒爆炸的條件和防護措施．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在炎熱的夏天，人們常喝“百事可樂”、“健力寶”等飲料，飲料中含有碳酸．當打開飲料瓶蓋時，會有大量氣泡冒出，且飲料常會溢出瓶外．冒出的這種氣體可能是
 
（填化學式）．這表明氣體的溶解度與
 
有關．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)在有A、B、C、D、E五種溶液，分別是稀硫酸、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸等五種溶液中的一種，已知C與其他四種溶液均能發(fā)生反應請回答：
（1）C是
 
溶液
（2）寫出氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的反應的化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

為探究鹽酸的某些性質，初三年級某學習小組進行了如下實驗：將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)不同階段產生不同的現(xiàn)象，具體記錄如下：
反應階段12345
現(xiàn)象溶液顏色從
無色變黃色		黃色逐漸加深
并有少量氣泡		氣泡逐漸增多氣泡逐漸減少反應停止
鐵釘變亮
試解釋：
（1）溶液從無色變成黃色是因為反應生成了
 
．
（2）寫出產生氣泡所發(fā)生的反應的化學方程式
 
．
（3）反應停止的原因是
 
．
（4）根據(jù)上述實驗可驗證鹽酸能跟
 
和
 
二類物質發(fā)生反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
（1）5個磷原子
 
；
（2）三個過氧化氫分子
 
；
（3）2個鈉離子
 
；
（4）酒精燃燒方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

很多水果也和土豆一樣，所以要防止果汁變質，果品加工廠加工和保存果汁時可采取的兩條措施是
 
；
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學就在我們身邊，認識和探究身邊的化學物質，了解化學變化的規(guī)律，是學習化學的重要內容．
（1）水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列情況回答問題：
①圖1是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，正極產生的氣體名稱為
 
，電解水的化學方程式為
 
．
②圖2是簡易凈水裝置，該裝置
 
（填“能”或“不能”）將硬水軟化．
③圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是
 
．
（2）A～G是初中化學常見的物質．A和C的組成元素相同，在常溫下均為液體，C是一種最常用的溶劑；B為單質，D為常見的堿，E為一種常見的建筑材料；F是一種常見的氣體，在一定條件下會變成固體，該固體常用于人工降雨．它們的相互轉化關系如圖4所示（反應條件、部分生成物已略去）．
①寫出物質F的化學式
 
．
②反應a的化學反應方程式為
 
．
③請說出物質D的一種用途
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化其中一個與其他三個不同的是（　�。�
A、白玉為床金做馬
B、滴水穿石
C、野火燒不盡春風吹又生
D、鐵棒磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（　�。�
A、
研究空氣中氧氣含量
B、
研究分子的運動
C、
研究燃燒的條件
D、
研究二氧化碳與水的反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案