下列有關(guān)說法正確的是( )

A.鉆石恒久遠(yuǎn)一顆永相伴是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/p>

B.二氧化硫、一氧化碳都是造成酸雨是主要?dú)怏w

C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用于食品包裝

D.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考B卷化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng).下圖是用實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件。(已知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。)

(1)通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是 ;

(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為

(3)要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是

(4)下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是 。

A.把熱水加熱至沸騰

B.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣

C.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)?/p>

D.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考A卷化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.氧氣、水、空氣

B.氮?dú)、氯酸鉀、?/p>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物

D.石墨、大理石、石油

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物.

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( )

物 質(zhì)

X

Y

Z

W]

反應(yīng)前質(zhì)量 / g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測

3.2

A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的探究過程:

(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號(hào))__________;

①二氧化硫易溶于水②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t

③SO2不與濃硫酸反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明______________.

②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明______________.

③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是______________.

(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設(shè)______________(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填字母).

A.中子數(shù)不同

B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對(duì)原子質(zhì)量不同.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是( )

A.2H:2個(gè)氫元素

B.CO2:一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子

C.Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷

D.:氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省新泰市九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我校九(1)班同學(xué)舉行“是真的嗎?”化學(xué)主題活動(dòng),請(qǐng)你和蓓蓓一起探究。

話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì)嗎?

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①將細(xì)鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;

②將反應(yīng)后的黑色固體用磁鐵檢驗(yàn),能被吸引。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)_________(填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì)。

話題2:含有Ba2+的鹽一定有毒嗎?

【社會(huì)調(diào)查】在醫(yī)院檢查腸胃疾病時(shí),病人需服用“鋇餐”(主要成分為BaSO4)。

【調(diào)查結(jié)論】“含有Ba2+的鹽一定有毒”這句話是_____________(填“真的”或“假的”)。

【交流反思】若誤服碳酸鋇(BaCO3),胃酸的主要成分_____________(填化學(xué)式)會(huì)與之反應(yīng),形成可溶性鋇鹽,使人體內(nèi)蛋白質(zhì)變性而中毒,此時(shí)可服用_________(填一種即可)解毒。

話題3:向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中一定含有SO42--嗎?

【實(shí)驗(yàn)回顧】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】向某溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,原溶液中不一定含有SO42-。

【拓展實(shí)驗(yàn)】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,也產(chǎn)生白色沉淀。

【查閱資料】①硝酸具有強(qiáng)氧化性,向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸時(shí),發(fā)生如下反應(yīng):

②含有SO32-的鹽統(tǒng)稱為亞硫酸鹽,亞硫酸鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成SO2氣體。

【交流反思】①向某一種鈉鹽的溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。原溶液中陰離子可能是SO42-,還可能是_________(填離子符號(hào))。

②下列實(shí)驗(yàn)方案中,能證明溶液里含有SO42-的是_________(填“A”或“B”)。

A.取樣,先滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸,沉淀不溶解

B.取樣,先滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀

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