精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某化學興趣小組的同學為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數。

Ⅰ.甲同學取一定質量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用如圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設雜質始終不發(fā)生變化)。

1)實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣。加熱前就緩緩通入氮氣一段時間,其作用是_____。

2)停止加熱前是否需要先斷開ab的連接處以防止倒吸?為什么?_____。

3)如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈉溶液的質量變化測定出氧化鐵的質量分數將_____(選填“偏大”、“偏小”或“準 確”),原因是_____。

Ⅱ.乙同學取礦石樣品10g,加入足量稀鹽酸,完全反應后,共用去稀鹽酸109.5g,過濾得到濾渣2g(假設雜質既不溶于水也不與酸發(fā)生反應)。請你和乙同學一起計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數和反應后溶液中溶質的質量分數____。(請寫出計算過程)

【答案】將裝置內的空氣排盡 不需要斷開,還需要繼續(xù)通入氮氣 偏小 氫氧化鈉增重的質量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏小 80%、13.8%

【解析】

.(1)由題意實驗的目的可知,由于裝置內空氣中的氧氣能與碳反應生成二氧化碳,影響實驗測定的準確性。所以,通入氮氣的作用是:將裝置內的空氣排盡。

2)反應結束后,微粒防止還原出的鐵重新被氧化,還需要繼續(xù)通入氮氣。

3)由于在高溫條件下,碳與氧化鐵也會生成一氧化碳,如果氫氧化鈉溶液是足量的,對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈉溶液的增重測定出氧化鐵的質量分數將偏小,其理由:使氫氧化鈉增重的質量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏;

故答案為:(1)將裝置內的空氣排盡;(2)不需要斷開,還需要繼續(xù)通入氮氣;(3)偏小,氫氧化鈉增重的質量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏;

.鐵礦石的質量分數

設和8g Fe2O3反應生成FeCl3質量為x。

溶液中FeCl3的質量分數

答:赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數和反應后溶液中氯化鐵的質量分數分別是80%、13.8%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】調查顯示不銹鋼保溫杯存在重金屬遷移的風險,實驗員用醋酸(HAc)溶液代替果汁進行實驗后發(fā)現(xiàn),錳元素最高超標34倍,好奇的小汪同學上網找到資料:①不銹鋼中往往加入錳鉻鎳等金屬加強耐腐蝕性.②錳屬于比較活潑的金屬,易溶于酸性溶液生成二價錳鹽.

1)有關不銹鋼的描述下列說法正確的是______

A是一種合金 B屬于金屬材料 C是一種混合物 D是一種化合物

2)實驗中錳和醋酸發(fā)生的化學方程式為______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵、銅是我們日常生活中常見的幾種金屬,根據所學知識回答:

1)生活中我們用到的金屬或合金屬于_____(填“金屬材料”、“有機高分子材料”)。

2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。這種氧化物的化學式為_____

3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應后過濾,濾液中含有的溶質是_____(寫化學式)。

4)冶煉2000t 含氧化鐵 80%的赤鐵礦石,理論上能得到含雜質 2%的生鐵的質量是_____t(結果精確到 0.1)。

5)銅在空氣中會產生銅綠(主要成分堿式碳酸銅[Cu2OH2CO3]),堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳。若充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體,若反應前后固體中銅元素的質量分數之比為34,則該反應生成水和二氧化碳的質量之和為_____g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據下圖回答問題:

1)寫出圖中、儀器的名稱:____________。

2)請寫出實驗室用A裝置制取O2的化學方程式______。

3)實驗室選擇B裝置制取CO2的依據是______。

4)用C裝置可以代替B裝置進行實驗,其優(yōu)點是______。

5)若想要利用BDEG制取并收集一瓶純凈干燥的CO2氣體,則儀器的連接順序(填接口字母)______,想用F裝置測定CO2的體積,植物油的作用是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源.下列有關金屬制備的說法錯誤的是(  )

A. 濕法煉銅的化學原理可以表示為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應為分解反應

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應屬于置換反應

D. 金礦中的金是以單質形式存在,用物理方法可以制得

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按下圖步驟進行實驗。

回答下列問題

(1)無色溶液A ,儀器C 的名稱是 。

(2)實驗中滴入酚酞溶液的目的是

(3)實驗中反應的化學方程式是

(4)步驟⑤的操作名稱是 ,當出現(xiàn)較多量固體時應 。

(5)實驗步驟②和③兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是 (填②或③)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A是一種暗紫色的固體,E是一種最簡單的有機物,乙的固體粉末俗稱為熟石灰,丁和F為同一種物質的兩種狀態(tài),它們之間存在如下轉化關系:

1)寫出乙的化學式__________,若B是氧化物其名稱是____________

2)寫出物質A發(fā)生反應的化學方程式________________________,屬于________反應.

3)寫出甲與乙發(fā)生反應的化學方程式_______________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明想測定部分變質的熟石灰樣品中CaOH2的質量分數,他稱取0.5g該樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在濾液中加入10%鹽酸溶液,加入鹽酸溶液的質量和溶液的pH見表。

加入鹽酸溶液的質量/g

0

2.5

3.65

6

溶液的pH

12

11

7

2

1)當pH2時,溶液中所含的溶質是_____(寫化學式)。

2)求樣品中CaOH2的質量分數_____。(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是( 。

X

稀鹽酸

雙氧水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案