《2005年龍巖市環(huán)境質(zhì)量公報》公布了我市環(huán)境質(zhì)量狀況：我市各水系中水的質(zhì)量總體較好，但部分水域呈現(xiàn)較明顯的有機污染；市區(qū)空氣中主要污染物的年均濃度如下：
 可吸入顆粒物9.0×10-5g/m3  NO2 4.1×10-5g/m3
（1）如表為各種級別空氣質(zhì)量標準（表中濃度單位為10-5g/m3）．由此可知，我市市區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量處于
 
級標準，若含濃度較高的SO2的工業(yè)尾氣大量排放，將導致的環(huán)境問題是
 
．
A．酸雨    B．臭氧層破壞     C．溫室效應
污染物名稱 一級標準 二級標準 三級標準
二氧化硫 ≤2  2～6  6～10
可吸入顆粒物 ≤4  4～10  10～15
二氧化氮 ≤4  4～6  6～8
（2）為減輕水域有機污染，環(huán)保部門提出“豬-沼-草-豬”的養(yǎng)豬模式，其中“豬--沼”就是將豬糞轉(zhuǎn)化為沼氣（CH4）．沼氣完全燃燒的化學方程式
 
．
分析：（1）根據(jù)市區(qū)空氣中主要污染物的年均濃度與表中的數(shù)據(jù)對比，分析空氣環(huán)境質(zhì)量級別；二氧化硫會形成酸雨．
（2）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，據(jù)此寫出化學方程式．
解答：解：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，市區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量處于二級標準；空氣中大量排放SO2會與水反應生成亞硫酸，造成酸雨污染．
（2）甲烷燃燒的化學方程式為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
故答案為：（1）二；A．
（2）CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
點評：環(huán)境的污染和防治是社會關注的焦點問題，與之相關內(nèi)容就成為中考的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

今年6月1日，江蘇省環(huán)保廳公布了2005年全省環(huán)境質(zhì)量公報．公報顯示，無錫市空氣質(zhì)量較差，為中污染級，其中二氧化硫未能達到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準．某研究性學習小組的同學認為“保護環(huán)境，人人有責”，他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應生成酸”進行了實驗探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關問題．
[查資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水．
[假    設]二氧化硫能與水反應生成酸．
[設計實驗]
（1）小雨同學將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化．他認為，若紫色石蕊試液變
紅
紅
色，則證明假設成立．
（2）小濤同學認為小雨同學的實驗方案不嚴密．小濤同學用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列圖示進行實驗，在（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象．

小濤同學認為，若
III
III
（填序號）中的紫色小花變色，則證明假設成立．
（3）[交流與反思]小明同學對小濤同學的實驗方案提出了質(zhì)疑，他認為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應生成了酸”，其理由是
SO2也可能使干燥的紫色小花變紅（或SO2也可能具有酸性）
SO2也可能使干燥的紫色小花變紅（或SO2也可能具有酸性）
．
（4）三位同學討論后補充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認為這個實驗應該是
將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（或?qū)O2氣體通過盛有紫色小花的瓶中，紫色小花不變紅色）
將干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中，紫色小花不變紅色（或?qū)O2氣體通過盛有紫色小花的瓶中，紫色小花不變紅色）

（簡述實驗步驟和現(xiàn)象）．
[結(jié)     論]通過上述實驗得出：二氧化硫能與水反應生成酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

27、國家環(huán)�？偩职l(fā)布的《2005年中國環(huán)境狀況公報》中指出下列內(nèi)容：a．酸雨污染呈加重趨勢  b．山西的臨汾、陽泉、大同等三城市空氣污染指數(shù)列全國113所環(huán)保城市前三位    c．七大水系中海河水系質(zhì)量最差    d．我國城市人口占全國人口逾40%．由此根據(jù)所學知識回答：
（1）造成酸雨污染呈加重趨勢的原因是
硫或氮的氧化物的排放
．
（2）山西污染指數(shù)中首位是可吸人顆粒物，這與所處地區(qū)自然資源與工業(yè)生產(chǎn)直接相關．你認為造成該地區(qū)空氣中可吸人顆粒物增多的原因可能是
山西是產(chǎn)煤大省，由于大量化石燃料煤的燃燒
．
（3）取海河水系支流河水分析，主要污染物有較多懸浮物，河水呈堿性，水中含較多CO32-離子和有機物質(zhì)（淀粉、蛋白質(zhì)等），還有大量病原體（如細菌、寄生蟲等）．
①簡述用pH試紙測定河水酸堿度的方法
用玻璃棒蘸取河水滴在pH試紙上，然后與標準比色卡對照，讀出pH值
．
②要除去水中的細小顆粒，可在水中加入
明礬
（填物質(zhì)名稱）作凈水劑，然后靜置處理．要除去水體中較多的CO32-離子，并使水體呈中性，可加入的物質(zhì)是（寫一種）
鹽酸
；當水體中的有機物增加，水體溶解氧的能力會
減弱
．（選填“增強”或“減弱”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?南京二模）興趣小組的同學又分析了采集到的另一河水水樣發(fā)現(xiàn)河水呈酸性，經(jīng)過凋查發(fā)現(xiàn)是由于酸雨污染造成的．國家環(huán)保總局發(fā)布的（2005年中國環(huán)境狀況公報）中指出：酸雨污染呈加重趨勢．
①造成酸雨污染呈加重趨勢的原因是
燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
．
②某同學想了解硫酸型酸雨的形成過程，進行了如下實驗，請你根據(jù)他的實驗宋完成下列實驗報告．
[實驗1]在燃燒匙中放入少量的硫粉，將燃燒匙放在酒精燈火焰上加熱，可以觀察到硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出淡藍色火焰
發(fā)出淡藍色火焰
，然后將燃著的硫伸到充滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是
發(fā)出藍紫色火焰
發(fā)出藍紫色火焰
．
[實驗2]觀察硫在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性質(zhì)？
無色，有刺激性氣味的氣體
無色，有刺激性氣味的氣體
．
[實驗3]在向充滿二氧化硫的集氣瓶中加入1/3體積蒸餾水，蓋上毛玻璃片，振蕩后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壓強減小，取出少量該無色溶液在試管中，并滴加幾滴紫色石蕊，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊變紅色．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
二氧化硫溶于水呈酸性
二氧化硫溶于水呈酸性
，其化學方程式為
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
．
[實驗4]用空氣代替二氧化硫進行和[實驗3]同樣的操作，沒有明顯發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象．請問[實驗4]是否有必要？為什么？
有，因為空氣中二氧化碳溶于水也呈酸性，對該實驗有影響
有，因為空氣中二氧化碳溶于水也呈酸性，對該實驗有影響

[查閱有關資料]二氧化硫溶于水得到的亞硫酸能在空氣中進一步氧化成硫酸．請你用自己的話總結(jié)出硫酸型酸雨的形成過程：
硫或者含硫的物質(zhì)燃燒生成二氧化硫，二氧化硫在水和空氣的作用下會形成硫酸
硫或者含硫的物質(zhì)燃燒生成二氧化硫，二氧化硫在水和空氣的作用下會形成硫酸
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問題：
據(jù)“2005年江蘇環(huán)境監(jiān)測季報（第2期）”報道：2005年第二季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值無錫和蘇州兩城市上升幅度較大，分別上升了0.035mg/m3、0.022mg/m3，；NO2季均值鎮(zhèn)江和揚州等城市上升最明顯，分別上升了0.006mg/m3、0.003mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）南京和無錫兩城市上升最明顯，分別上升了0.62t/km2?月、1.69t/km2?月．降水酸性強度以無錫市的變化最明顯，pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40．
（1）2005年第二季度無錫的降水與上年同期相比，酸性
增強
增強
（選填“增強”或“減弱”）；
（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是
SO2和NO2
SO2和NO2
；
（3）請你對改善無錫市環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：
減少含硫燃料的燃燒；盡量少用私家車，出行時乘公共汽車
減少含硫燃料的燃燒；盡量少用私家車，出行時乘公共汽車
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案