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【題目】水是生命之源，下列說法不正確的是( )

A.水是一種最常用的溶劑B.凈水時可用明礬作為絮凝劑

C.pH < 7 的降雨稱為酸雨D.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

【答案】C

【解析】

A、水可以溶解多種物質，是一種常用的溶劑，故說法正確；
B、明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質而作為絮凝劑，故說法正確；
C、正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，故說法錯誤；
D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故說法正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧元素和硫元素的本質區(qū)別是

A. 中子數不同B. 質子數不同

C. 電子數不同D. 相對原子質量不同

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【題目】從化學的角度分析下列說法正確的是

A.加碘食鹽中的“碘”是指碘原子

B.可以用甲醛長時間浸泡海產品

C.運動員在長跑途中要喝含葡萄糖的飲料

D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

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【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應

的文字表達式為 。

該實驗中紅磷稍過量，目的是 。

（2）、待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的 ，由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質？試寫出其中兩種 、 。

（3）、若將紅磷換成硫粉，該實驗能否獲得成功？ ，理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a；b。
（2）A，F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應先（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”）。
（3）寫出一個用B、E組合制取氣體的化學反應方程式為若要控制反應速度，可對裝置進行的改動是。若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是。
（4）硫化氫氣體(H2S)有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復分解反應制得H2S，反應的化學方程式為。某同學用下圖G、H、I組合收集H2S。

①用G收集H2S，說明其密度比空氣（填“大”或“小”）。
②各裝置的作用：H ， I。

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【題目】下列有關實驗現象敘述正確的是

A. 向磷肥滴加適量水，磷肥全部溶解

B. 鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變?yōu)闇\綠色

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光

D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現大量白煙

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【題目】嚴重的霧霾天氣導致空氣凈化器非常熱門。下列是某空氣凈化器中所用的部分材料,其中屬于金屬材料的是

A.橡膠密封圈

B.棉質保型層

C.不銹鋼篩網

D.碳纖維過濾網

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【題目】根據下列裝置回答：

（1）儀器a的名稱是。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，可選擇的一組裝置是（填編號），該反應的化學方程式為。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為。選用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點是。

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【題目】通常狀況下，下列溶液的溶質為液體的是（　　）

A.蔗糖溶液

B.酒精溶液

C.氯化鈉溶液

D.澄清石灰水

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