16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全．下列說法正確的是（　�。�
A．用100ml的量筒量取6.33ml的水
B．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時，用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈
C．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶
D．把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時，要由瓶口向下緩慢插入

分析 A、根據(jù)減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法考慮．
C、根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)配制一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、量筒越大精確度越小，讀數(shù)誤差越大，實(shí)驗(yàn)中盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，故量取6.33mL的水應(yīng)選用10mL的量筒；故選項(xiàng)錯誤．
B、酒精燈的點(diǎn)燃：用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，否則會引起火災(zāi)．故選項(xiàng)說法錯誤．
C、用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器；故選項(xiàng)說法錯誤．
D、把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時，應(yīng)由上向下緩慢插入，這樣使氧氣充分反應(yīng)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見儀器的名稱、用途、使用注意事項(xiàng)及常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語表示：
（1）2個碳原子2C；
（2）2個一氧化碳分子2CO；
（3）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2；
（4）氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．

（1）用化學(xué)方程式式表示下列制取氧氣的方法；
A、分離液態(tài)空氣B、2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑C、2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  D、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑E．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑
（2）寫出如圖1所示裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①試管②集氣瓶；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流入試管，引起試管的炸裂．
（4）若用分解過氧化氫來制取氧氣，可供選用的裝置如圖2所示：要在實(shí)驗(yàn)時可以方便的添加液體反應(yīng)物并得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從a（“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件，下列說法不正確的是（　�。�
A．空氣是一種寶貴的自然資源，其中含量最高的氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為78%
B．目前已經(jīng)廣泛用塑料來代替鋼和其他合金制造管道、齒輪和汽車零件等
C．地殼中含有最多的金屬元素是鋁，人類每年在自然界中提取最多的金屬是鐵
D．海洋是最大的資源寶庫，其中含有80多種金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下圖中實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．
過濾		B．
檢查氣密性		C．
聞藥品的氣味		D．
稱取氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用微粒觀點(diǎn)看待宏觀物質(zhì)及其變化，是初中學(xué)生應(yīng)具備的化學(xué)觀．請用微觀知識解釋下列生活、實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象：

（1）水和冰狀態(tài)不同的原因是分子的間隔不同，金剛石很硬．石墨較軟的原因是碳原子的排列方式不同．
（2）圖1是鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的微觀示意圖，溶液顏色改變是因?yàn)槿芤褐蠧u2+（填粒子符號）減少；該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是鐵原子轉(zhuǎn)化成亞鐵離子，銅離子轉(zhuǎn)化為銅原子．
（3）氧化汞受熱時的變化過程可用圖2表示（〇表示汞原子，●表示氧原子），請將分解過程按正確的順序排列②④③①（填序號），其中由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是汞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生活中常見的物質(zhì)pH大于7的是（　　）
A．蔗糖溶液B．肥皂水C．食醋D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．圖為“XX”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：
（1）服用鈣片時要嚼食的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，便于吸收．
（2）如果按用量服用，兒童每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．活性炭使紅墨水褪色B．從石油中煉制汽油、瀝青等物質(zhì)
C．酸雨的形成D．溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案