11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同元素的原子.該反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型為化合反應(yīng),參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為2:1,分析這個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,總結(jié)得出化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的一條結(jié)論在化學(xué)變化中,分子可以再分原子不可再分.

分析 根據(jù)圖示提供的信息進(jìn)行分析,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),然后根據(jù)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)確定各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比;根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化等.

解答 解:由反應(yīng)前后的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:

據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng);參加化學(xué)反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比1:2;由微粒的變化可知,在化學(xué)變化中,分子可以再分原子不可再分等.
故答為:化合反應(yīng);2:1; 在化學(xué)變化中,分子可以再分原子不可再分.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了微觀模擬圖與化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙酸乙酯由3種元素組成.
(2)一個(gè)乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2:4:1(最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.5%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.我校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

回答下列問(wèn)題:
(1)a的玻璃管中反應(yīng)現(xiàn)象為紅色粉末變黑,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是變渾濁,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)圖a中設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是防止污染空氣;
(4)圖b與圖a相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.下列哪些反應(yīng)屬于中和反應(yīng)?為什么?
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)方程式是描述化學(xué)反應(yīng)的語(yǔ)言,下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
C.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2D.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)制取二氧化碳的發(fā)生裝置選用(填裝置的字母代號(hào),下同)B,收集裝置通常選用E.若指定用F裝置收集,氣體應(yīng)從d(填導(dǎo)管口的字母)導(dǎo)管口進(jìn)入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置是A,但需要在試管中靠近導(dǎo)管口處放置一團(tuán)疏松的棉花,其目的是防止KMnO4粉末受熱后隨氧氣進(jìn)入導(dǎo)管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.據(jù)報(bào)導(dǎo),科學(xué)家確認(rèn)存在著一種與C60的結(jié)構(gòu)非常相似的具有空心類(lèi)似足球結(jié)構(gòu)的分子N60,在高溫下其積蓄的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái).N60的發(fā)現(xiàn),開(kāi)辟了世界能源的新領(lǐng)域,它可能成為一種最好的火箭燃料,N60屬于( 。
A.化合物B.混合物C.單質(zhì)D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
熄滅酒精燈
C.
加固體藥品
D.
過(guò)濾操作

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
D.稀有氣體可作保護(hù)氣,因?yàn)橄∮袣怏w不能與任何物質(zhì)反應(yīng)

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