寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.
(1)碳在過量氧氣中充分燃燒: 該反應(yīng)屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng): ;反應(yīng)類型是
(3)鹽酸與碳酸氫按反應(yīng): ;明顯的現(xiàn)象是
(4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: 在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是
(5)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液: 反應(yīng)類型是 .
解:(1)碳在過量氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2;該反應(yīng)放出大量的熱.
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
(3)鹽酸與碳酸氫按反應(yīng)反應(yīng)生成氯化銨、水、二氧化碳,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑.
(4)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止粉末沖入試管.
(5)熟石灰和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)C+O2CO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;置換反應(yīng);(3)HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑;產(chǎn)生大量的氣泡;(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止粉末沖入試管;(5)Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓;復(fù)分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
MgFe2O4是一種磁信息材料,廣泛應(yīng)用于電子計算機(jī)部件的制造,MgFe2O4中鐵元素的化合價為( 。
A.+3 B.+2 C.+1 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2,+H20。請計算:
(1)尿素中C、0、N、H四種元素的質(zhì)量比(直接寫出答案)。
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的C02的質(zhì)量為多少。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今有不純的鐵粉3克與50克16%的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),求:①鐵粉的純度?②反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( )
A、酒精 乙醇 C2H6O B、純堿 氫氧化鈉 NaOH
C、熟石灰 氧化鈣 CaO D、銅綠 氫氧化銅 Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩,到農(nóng)資商店去買氮肥,他發(fā)現(xiàn)一種化肥的包裝袋上的標(biāo)簽如圖,試計算:(答案保留一位小數(shù))(5分)
硝 酸 銨 化學(xué)式:NH4NO3 凈重:50 Kg ╳╳化學(xué)工業(yè)公司 |
⑴硝酸銨的相對分子質(zhì)量
⑵硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素間的質(zhì)量比
⑶80Kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
你的生活中有很多化學(xué)物質(zhì),生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( )
A.洗衣粉 B.蒸餾水 C.酸奶 D.精制碘鹽
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