某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。

圖1
 
（1）甲同學設計圖1裝置進行實驗。實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是______▲______。 實驗過程中經(jīng)常會出現(xiàn)進入集氣瓶的水少于集氣瓶剩余體積1/5的結果，請你分析可能原因之一是      ▲        。

（2）乙同學設計計出了如圖2所示的實驗裝置。

圖2
 
實驗過程：

①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；

②在集氣瓶里裝進適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為     ▲        ；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）

③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙；

④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化情況是____▲_______；

 ⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知C=60ml  a=10ml，則b=  ▲   ml。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 自然界的水都不是純水。在天然水的凈化過程中，人們常用            操作除去水中的不溶性雜質，利用活性炭的          性除去水中的異味和色素。從天然水獲取純水的常用方法是           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作的圖示正確的是（　�。�

　

A．

放塊狀固體

B．

讀液體體積

C．

聞氣體氣味

D．

給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作中，正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是

A．從空氣中分離氧氣的方法是利用氧氣的沸點比氮氣高

B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

 C．催化劑在化學反應中一定加快化學反應速率

 D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導致水體污染

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示的實驗中，發(fā)生了化學變化的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

　

A．

鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

　

B．

紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

　

C．

鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

　

D．

硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


在“4H2CO3”中，包含著“1，2，3，4”四個數(shù)字．下列對這四個數(shù)字所表示的意義的敘述不正確的是（　�。�

　

A．

“1”表示碳元素的個數(shù)

B．

“2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)

　

C．

“3”表示每個分子中氧原子的個數(shù)

D．

“4”表示分子的個數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請回答：

 


 A                B               C              D

（1）圖中粒子共能表示________種元素，D中x＝________。

（2）A、B、C、D四種粒子中，陽離子是（填粒子符號）_________，陰離子是（填粒子符號）_________，不具備穩(wěn)定結構的是（填編號或粒子符號）_________。

（3）A與C形成化合物的化學式是___________，名稱是___________。

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