18.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),水是生命之源,萬物之本,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水,愛護水,節(jié)約用水.請回答以下問題:
(1)保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是B(填序號)
A.大量使用化肥農(nóng)藥  B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放   C.使用含磷洗衣粉  D.生活污水直接排放
(2)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下屬四項指標(biāo):
a不得呈現(xiàn)異色    b不得有異味   c應(yīng)澄清透明  d不得含有細菌和病毒
其中“C指標(biāo)”可以通過過濾操作達到.
(3)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
(4)走進干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這是利用了活性炭的吸附性.
(5)小明家長長期使用“××牌純凈水”,你認為這是科學(xué)的嗎?理由是不科學(xué),因為純凈水中人體需要的營養(yǎng)素極少,長期飲用不利于身體健康.

分析 過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;
加熱煮沸可以降低水的硬度;
活性炭具有吸附性,能夠吸附色素、異味和有毒物質(zhì)等.

解答 解:(1)A.大量使用化肥農(nóng)藥會污染土壤和水體,不利于保護水資源;
 B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放,有利于保護水資源;
 C.使用含磷洗衣粉不利于保護水資源;
 D.生活污水直接排放不利于保護水資源.
故填:B.
(2)其中“C指標(biāo)”可以通過過濾操作達到.
故填:過濾.
(3)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;                          
加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度.
故填:肥皂水;加熱煮沸.
(4)有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質(zhì)大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這是利用了活性炭的吸附性.
故填:吸附.
(5)長期使用“××牌純凈水”是不科學(xué)的,這是因為純凈水中人體需要的營養(yǎng)素極少,長期飲用不利于身體健康.
故填:不科學(xué),因為純凈水中人體需要的營養(yǎng)素極少,長期飲用不利于身體健康.

點評 水資源不是取之不盡用之不竭的,要保護水資源,節(jié)約用水.

練習(xí)冊系列答案
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20.今年我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結(jié)一致,共同抗旱.

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(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖2所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是過濾;(填操作名稱)
(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.
其中“a、b指標(biāo)”可以利用活性炭具有吸附作用操作達到.

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1.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.只能加快反應(yīng)速率
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6.實驗是科學(xué)探究的重要方法,為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙倆同學(xué)用如圖1所示的裝置分別進行了實驗探究.

(1)甲同學(xué):點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)下集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)氣壓不變.
(3)如圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套改進裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.
①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積反應(yīng)后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
25mL15mL9mL15%
②裝置一和裝置二中氣球的位置不同,裝置二(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是能讓空氣更以流通,全部通過銅粉,使氧氣與銅粉充分反應(yīng).
③若實驗測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)銅粉量不足;未待裝置完全冷卻至室溫度數(shù).

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正確的鑒別順序是(  )
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