除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（    ）

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

選用試劑及操作方法

A

CO2（CO）

通過量O2后點燃

B

CaO（CaCO3）

加足量蒸餾水后過濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液（MgSO4溶液）

加適量Na（OH）2溶液后過濾

D

FeCl2溶液（CuCl2溶液）

                                   


C   過量的鐵粉  過濾


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


中Cr元素的化合價為

A．＋2              B．＋3              C．＋5              D．＋6

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

 


（1）當溫度是          ℃，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）t3 ℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學式、俗名與分類均不正確的是（　�。�

A．CaO、生石灰、氧化物  B．NaCO3、純堿、堿  C．O3、臭氧、單質(zhì)   D．NaHCO3、蘇打、鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液，如圖曲線中描述正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：


如右下圖所示，現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì)，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)；X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。

（1）若Y為黑色固體氧化物，Z為藍色溶液，則Y的化學式為          ，

Z生成X的反應(yīng)基本類型是                 ；

（2）若甲為胃酸的主要成分，乙可改良酸性土壤；則乙與丙反應(yīng)的化

學方程式可能為                                         ；

（3）若X、Y、Z三種物質(zhì)都是建筑材料，其中X可做干燥劑，則Y生成Z

的化學方程式為                                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列凈水方法中，凈化程度最高的是                         （    ）

A  靜置        B 過濾           C   吸附      D  蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。

（1）寫出實驗室制取氧氣的一個反應(yīng)原理                             ，用該方法制

    取氧氣的發(fā)生裝置是           ，收集裝置可選擇              。

（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是            ，收集裝置是        。

    欲收集滿一瓶二氧化碳氣體，需要用燃著的小木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，

   則接下來應(yīng)進行的操作是                              。若火焰不熄滅，則說明

   二氧化碳還沒有收集滿，應(yīng)該繼續(xù)收集。

（3）F裝置的用途很廣，下列關(guān)于該裝置的用法正確的是             。

 （將正確答案的序號填在橫線上）

  A當裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入  ，若收集氧氣，氣體從a通入。

  B當裝置內(nèi)盛有一半的濃硫酸時，除去氫氣中的水蒸氣，氣體從b通入 

  C當裝置內(nèi)盛滿氧氣時，將裝置內(nèi)的氧氣排除來，水從a通入

  D當裝置內(nèi)盛有一半的水時，觀察給病人輸氧氣的速率，a端連接氧氣鋼瓶，b端連接病人。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我們在呼出的氣體中，含量（體積分數(shù)）最多的氣體是(    )

A．二氧化碳      B．氮氣        C．水蒸氣       D．氧氣

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