請(qǐng)寫(xiě)出一種由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉、硫酸銅、碳酸鈉等（合理即可）．
故答案為：氯化鈉等（合理即可）．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水資源匱乏我們要節(jié)約用水
B、氫能源沒(méi)有污染并且成本低，現(xiàn)已普遍使用
C、空氣是一種重要的自然資源，它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的
D、乙醇汽油既節(jié)約石油資源，又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把200g 30%的硫酸溶液稀釋成20%的溶液，需加水（　�。�
A、100gB、200g
C、300gD、400g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

12g的碳和32g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳44g，若6g碳在18g氧氣中燃燒，可生成二氧化碳
 
g，
 
有剩余，質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，集氣瓶?jī)?nèi)壁上有水霧
D、在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列從微粒角度對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
事實(shí)解釋
A金剛石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同
BH2O2能殺菌消毒而H2O不能構(gòu)成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同
C物質(zhì)的熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的微粒大小發(fā)生改變
DCuSO4和FeSO4 溶液的顏色不同兩種溶液所含金屬離子不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖所示的信息計(jì)算：

（1）加入的稀硫酸質(zhì)量為
 
g．
（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程）（化學(xué)方程式：2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別下列各組物質(zhì)，括號(hào)中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　　）
A、汽油和蒸餾水（聞氣味）
B、FeCl3溶液和KCl溶液（觀察顏色）
C、硬水和軟水（過(guò)濾）
D、食鹽水和雙氧水（MnO2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A是一種比較清潔的原料，已知A和B能在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成C和D．四種物質(zhì)的示意圖如圖所示：

（1）A分子是乙醇分子，1個(gè)乙醇分子中含有
 
個(gè)原子；
（2）C分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為
 
；
（3）乙醇不僅可以作為燃料，還可以用于制造多種物質(zhì)．如：在一定條件下，乙醇可以生成乙烯和水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：乙醇
一定條件
乙烯+水，基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
；
（4）根據(jù)題目信息，寫(xiě)出乙醇燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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