A. | 分子很小 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子是可分的 | D. | 分子在不斷地運(yùn)動 |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小.氧分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變。
故選B.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的化學(xué)性質(zhì) | B. | 構(gòu)成水分子的原子種類 | ||
C. | 水分子的能量 | D. | 水分子的組成和結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樗凶詢裟芰,生活污水可以不?jīng)處理直接排放 | |
B. | 地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限 | |
C. | 為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源 | |
D. | 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想 | B. | 查閱資料 | C. | 獲得結(jié)論 | D. | 實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 價(jià)值不菲的鉆石、默默無聞的碳棒,在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物都是CO2 | |
B. | 碳和氧氣的質(zhì)量比不同,燃燒產(chǎn)物可能不同 | |
C. | 碳在充分燃燒時(shí)放熱,不充分燃燒時(shí)吸熱 | |
D. | 碳在氧氣中燃燒的產(chǎn)物有可能是混合物 |
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