Question

10．研究性學習小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關”的課題進行研究，以下是他們探究的主要過程：
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H₂O₂溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO₂和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）O₂所需要的時間．
【進行實驗】如圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是：錐形瓶，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是：排水法．
【實驗記錄】

實驗編號	1	2
反應物	6% H2O2	6% H2O2
催化劑	1g紅磚粉	1g MnO2
時間	152s	35s

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是相同條件下，H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類有關．

【反思】H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明MnO₂或紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們在化學反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)是否改變．
H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出假設和實驗方案）
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分數(shù)有關．
【實驗方案】同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分數(shù)不同的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間．結(jié)果質(zhì)量分數(shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿．
你若還能提出新的合理的假設和實驗方案
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與溫度有關．
【實驗方案】取二份質(zhì)量相等的同濃度的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量在不同溫度下各收集一瓶氣體所需的時間．

Answer 1

分析 可以根據(jù)制取氣體的實驗要求選擇實驗裝置，根據(jù)催化劑的選擇和作用可以設計合理的實驗過程，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)可以進行相關方面的判斷．

解答 解：【進行實驗】如圖進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是：錐形瓶，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是：排水法；
【結(jié)論】由表中數(shù)據(jù)可知，相同條件下，H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類有關；
【反思】催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分數(shù)有關，質(zhì)量分數(shù)可能影響化學反應的速率；
【實驗方案】同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分數(shù)不同的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間．結(jié)果質(zhì)量分數(shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿；
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與溫度有關；
【實驗方案】取二份質(zhì)量相等的同濃度的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量在不同溫度下各收集一瓶氣體所需的時間．
故答案為：【進行實驗】錐形瓶，排水法；
【結(jié)論】相同條件下，H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑的種類有關；
【反思】質(zhì)量，化學性質(zhì)；
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與H₂O₂的質(zhì)量分數(shù)有關；
【實驗方案】同溫下取2份質(zhì)量相等，質(zhì)量分數(shù)不同的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量收集一試管氣體所需的時間．結(jié)果質(zhì)量分數(shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿；
【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與溫度有關；
【實驗方案】取二份質(zhì)量相等的同濃度的H₂O₂溶液，分別加入質(zhì)量相等的同種催化劑，測量在不同溫度下各收集一瓶氣體所需的時間．

點評 解答本題時要充分理解影響化學反應速率的因素，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．