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用排空氣法收集氧氣驗滿的操作方法正確的是( �。�
A、將點燃的木條伸入集氣瓶內
B、將帶火星的木條放在集氣瓶口
C、將帶火星的木條伸入集氣瓶內
D、將點燃的木條放在集氣瓶口
考點:氧氣的檢驗和驗滿
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:氧氣的驗滿方法:當用向上排空氣法收集氧氣時,用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,表明該瓶氧氣已經收集滿;當用排水法收集氧氣時,當觀察到集氣瓶口有大量氣泡冒出,表明氧氣已集滿.
解答:解:A、將點燃的木條伸入集氣瓶內,若木條燃燒的更旺,只能說明該集氣瓶內有氧氣,不能檢驗是否收集滿.故A錯誤;
B、將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,表明氧氣已集滿.故B正確;
C、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,這是氧氣的檢驗方法.故C錯誤;
D、因為燃著的木條放在集氣瓶口,不易很明顯的觀察到木條燃燒的變化情況.故D錯誤.
故選:B.
點評:掌握氧氣的檢驗和驗滿方法,注意操作的準確性,“里”與“口”一字不同,則操作不同
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)固體A中一定含有的物質為
 
(寫化學式).
(2)B溶液中的溶質一定含有
 
(寫化學式).
(3)請寫出③、④的化學方程式:
 
、
 

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下列物質的組成中不含有原子團的是( �。�
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B、Mg(OH)2
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下列敘述正確的是(  )
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B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹
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D、用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){

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B、常溫下,測定某溶液的pH=3,該溶液一定呈酸性
C、某物質可以導電,該物質一定是金屬單質
D、某氣體使燃燒的木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學在化學課上提出可用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,就這一過程而言,屬于科學探究的( �。�
A、提出問題B、作出假設
C、設計實驗D、得出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

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A、空氣中只有單質
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C、空氣中含量最多的元素是氮元素
D、空氣中氧氣的質量分數為21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

酸、堿、鹽三類物質的共同點是(  )
A、都溶于水
B、都含有氧元素
C、都含有原子團
D、都屬于化合物

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