從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是()
A. 在反應前后,元素的種類沒有變化
B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應
C. 4g氫氣和32g氧氣完全反應,可以生成36g水
D. 在反應前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
科目:初中化學 來源:山西省晉城市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
在“質量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品,現(xiàn)分別標以A、B、C、D表示如下:
A、B、C三個實驗分別由甲、乙、丙三個組的同學來完成,D實驗由丁組同學對鎂條燃燒前后分別進行稱量,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
(1)A實驗:紅磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結論:質量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結論:質量守恒。你認為結論正確的是_______(填“前一種”或“后一種”),而導致另一種結論錯誤的原因是________,整個過程中小氣球的變化是________。
(2)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒。請你從原子的角度說明為什么?________;乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“實驗B、D均說明質量不守恒”。老師指導同學們分析了B、D兩個實驗反應前后天平不平衡的原因。你認為B實驗天平不平衡的原因是________; D實驗鎂條燃燒前后,質量不相等的原因是________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
下圖是工業(yè)上在一定條件下合成氨的微觀模擬過程,請據(jù)圖回答:
(1)看出B圖是錯誤的,微觀依據(jù)是_____________;
(2)C圖中的物質屬于純凈物中的___________;
(3)寫出A→B過程的微觀實質為___________。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
為了加快哈爾濱的發(fā)展,市政府決定投資65.37億元,利用4年工期,進行哈爾濱站改造工程,把哈爾濱樞紐打造成為現(xiàn)代化鐵路交通樞紐。下列說法正確的是
A. 車站改造過程中使用了許多鋼筋、水泥和玻璃等金屬材料
B. 在建設中用熟石灰和沙子混合來砌磚,用石灰漿粉刷墻壁
C. 車站改造后,利于高鐵列車和動車的停留,高鐵列車和動車行駛過程中的能量轉化為內能轉化為機械能
D. 鐵軌的鋪設使用了質量較好的不銹鋼
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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
銅是人類最早利用的金屬之一。
(1)下列銅制品中,利用金屬導熱性的是 ___(填字母序號)。
A.銅質獎牌 B.銅導線 C.銅火鍋
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為 _____ ,實驗中反應的現(xiàn)象是____
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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市金豐區(qū)2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列關于水的說法不正確的是( )
A.水是一種常見的溶劑 B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進水中懸浮雜質的沉降 D.過濾能除去天然水中所有的雜質
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a___________ b___________
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_______(填序號),收集裝置應選用_______(填序號),其中二氧化錳起________作用。
(3)E裝置能收集氧氣是因為_______,檢驗氧氣是否集滿的方法是_________。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體。制取并收集氨氣,應從上圖中選擇________和________(填序號)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
科學家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88,其質子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A. 38 B. 50 C. 88 D. 126
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科目:初中化學 來源:山西省晉中市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法不正確的是( 。
A.化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.催化劑可以降低某些化學反應的速率
D.任何化學反應都需要催化劑
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