13．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出白光的是（　　）
A．木炭B．甲烷C．紅磷D．鐵絲

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)甲烷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項正確．
B、甲烷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故選項錯誤．
C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項錯誤．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　　）
A．水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣
B．反應(yīng)中含氫元素的化合價沒有發(fā)生變化
C．反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D．反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，以下說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個數(shù)比為1：8
C．分子是化學(xué)變化中最小粒子
D．如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體．儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體．請回答以下問題．
（1）儀器a、c的名稱是：a長頸漏斗，c水槽．
（2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置（收集一瓶純凈的氧氣）的組合為AH（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是試管口無棉花，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用排水法收集氣體時判斷氣體滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出．

（3）實驗室要制取CO2可選擇的發(fā)生裝置B（或CDE）（填字母序號）；要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是E（填字母序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（4）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應(yīng)的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔 （C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2，實驗室制取乙炔時，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有D（填裝置序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A-H編號后，做如下實驗．
（1）實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是AC，有沉淀生成的試管是EH．
（2）實驗后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的NaOH溶液后，溶液變?yōu)樗{(lán)色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是石蕊試液．
（3）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加鹽酸，一段時間后有氣泡冒出，則該濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是電解水的實驗裝置．下列說法中，正確的是（　�。�
A．電解水的方程式為2H2O=H2↑+O2↑
B．實驗說明水是甶氫原子和氧原子構(gòu)成的
C．2管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使木條復(fù)燃
D．1、2兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KC1+3O2↑，下列圖象表示一定質(zhì)量的KC1O3和MnO2固體混合物受熱過程中某些量隨加熱時間的變化趨勢，其中不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列元素符號書寫不正確的是（　�。�
A．CaB．FeC．SiD．AL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．小偉同學(xué)采集某渾濁的溪水樣品，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，將溪水倒入如圖所示的裝置中進行過濾．
（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a燒杯，b漏斗；
（2）加入明礬的作用是吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降；
（3）小偉在過濾操作后發(fā)現(xiàn)，過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象，
請你幫他找出造成此現(xiàn)象的兩種可能的原因：
①濾紙破損；
②濾液邊緣高于濾紙邊緣（合理均可）．

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