下列說法中正確的是（　　）

　

A．

點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度

　

B．

稀釋濃硫酸時，可將濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌

　

C．

100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積等于200 mL

　

D．

用托盤天平可以準確稱量10.58 g的食鹽


考點：

氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純；稱量器-托盤天平；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；分子的定義與分子的特性．.

專題：

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

分析：

A、根據(jù)可燃性氣體的性質(zhì)分析解答；

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法解答；

C、根據(jù)分子間的間隔分析解答；

D、根據(jù)天平的使用方法分析解答．

解答：

解：A、氫氣是可燃性氣體，不純時點燃或加熱會產(chǎn)生爆炸，點燃前需要驗純，正確；

B、量筒只用于量取液體，不能用于稀釋溶液，錯誤；

C、分子間有一定的間隔，100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200 mL，錯誤；

D、天平的分度值是0.1g，托盤天平可不能準確稱量10.58 g的食鹽，錯誤；

故選A．

點評：

本題考查的是常見的實驗操作的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液,回答下列問題:

(1)向三氧化二鐵(紅棕色固體)中放入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　                                         　,

反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                                               。

(2)白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng),說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是　　                           　。

(3)理論上溶解3.2 g三氧化二鐵,需要36.5%的鹽酸多少克?(列式計算)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面

高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是  

A．a(chǎn)管中鐵釘會銹蝕，b管中鐵釘不會銹蝕  

B．該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)

C．L端液面高度低于R端液面高度

D．若將a管中的水改為海水能加快鐵的銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某地區(qū)油菜生長發(fā)育不良，出現(xiàn)了葉片干枯等癥狀，對此專家建議施用KH2PO4．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

KH2PO4由三種元素組成

B．

KH2PO4屬于氧化物

　

C．

KH2PO4中含有氫分子

D．

KH2PO4是一種復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按照國務(wù)院辦公廳下發(fā)的通知，從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋．下列說法錯誤的是（　　）

　

A．

這項措施能達到節(jié)能減排的目的

　

B．

塑料購物袋是造成“白色污染”的來源之一

　

C．

塑料購物袋是由合成材料制成的

　

D．

為防止污染，可以將塑料購物袋直接燒掉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學(xué)知識．請你填空

（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是　　；

（2）大米的主要成分是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的　　；

（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是　　；

（4）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指　　 （選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）；

（5）做饅頭時，面團發(fā)酵會產(chǎn)生一些酸，當加入適量純堿后，會產(chǎn)生　　氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

（1）寫出帶標號儀器的名稱：①　　②　　；

（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的制取裝置　　（填序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　；如只需制取少量氫氣，應(yīng)該怎樣改進該發(fā)生裝置？你的做法是　　；如需控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，又該如何改進？你的做法是　　．

（3）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的制取裝置是　（填序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　；用排水法收集O2完畢后，如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因可能是　　．

（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明在生活中觀察到：點燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為燃燒端朝上的小木棒，沒燃盡就熄滅的最主要原因是                                     ，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請說明原因                                                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達式:_______________________________________。

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:

【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

【完成實驗】按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2(質(zhì)量比1∶1)

350

③

KClO3、CuO(質(zhì)量比1∶1)

370

④

KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1)

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗________與實驗④對比,證明猜想合理;

(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______________________。

【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和________不變。

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設(shè)計實驗方案進行驗證 _____

__________________________________________。

(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究(探究一種因素即可)。 ____________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案