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20．在化合反應中，生成物一定是化合物，而不可能是單質；在分解反應中，反應物一定是化合物，而不可能是單質，但生成物可能是單質或化合物．（填“單質”或“化合物”）

分析 化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；據此進行分析解答．

解答 解：化合反應是兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”，由質量守恒定律，反應前后元素種類不變，兩種反應物中至少含有2種元素，生成物中至少含有2種元素，生成物一定是化合物，而不可能是單質．
分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，由質量守恒定律，反應前后元素種類不變，兩種生成物中至少含有2種元素，反應物中至少含有2種元素，反應物一定是化合物，而不可能是單質．但生成物可能是單質或化合物．
故答案為：化合物；單質；化合物；單質；單質；化合物．

點評 本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、分解反應的特征（“一變多”）  并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．寫出下列各反應的化學方程式：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）水的電解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰的是（　�。�
A．木炭B．鎂條C．硫粉D．細鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．一瓶氫氧化鋇溶液，請按要求填寫化學符號：
（1）其溶液中陰離子的符號：OH-；
（2）溶劑水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O；
（3）填寫氫氧化鋇的化學式：Ba（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列反應中不屬于化合反應的是（　�。�
A．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B．紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
C．二氧化碳+水→碳酸D．蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．磷在氧氣中燃燒時產生大量白霧
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．燃燒是生活中常見的現(xiàn)象．
（1）寫出酒精在空氣中燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）已知反應2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，該反應屬于置換反應（填基本反應類型）．你通過該反應可以得出：燃燒不一定（填“一定”或“不一定”）要有氧氣參與．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列各組變化中，屬于化學變化的是（　　）
A．活性炭凈水B．工業(yè)制二氧化碳C．干冰升華D．工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列區(qū)分物質的方法，完全正確的是（　　）
需區(qū)分物質方法一方法二
A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
B硬水和軟水觀察顏色加明礬攪拌
C稀鹽酸和稀硫酸測pH加入氯化鋇溶液
D黃銅和黃金加入硫酸銅溶液加入稀鹽酸
A．A、B．B、C．C、D．D、

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