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下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是（ ）

A．硫酸鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．能源和環(huán)境已經成為人們日益關注的問題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，天然氣中的主要成分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．煤燃燒會產生大量的CO2、SO2和CO等氣體，其中會導致酸雨的氣體是SO2_．
（2）化石燃料不可再生，目前人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，請例舉其中一種：水能（或風能、核能、太陽能等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．2012年3月22日是第二十個“世界水日”．水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應愛護水資源，了解水的有關知識．
（1）取一渾濁的水樣，向其中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾（填操作名稱），
除去固體小顆粒．再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去顏色和異味等．
（2）為判斷所得水樣是硬水還是軟水，肥皂水檢驗．水的硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用．生活中常采用煮沸的方法將硬水軟化．在實驗室里若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法，如果想知道水樣的酸堿度，則可用pH試紙來測定．
（3）愛護水資源，節(jié)約用水是全社會的責任，應提倡以下方式中的AD（填字母序號）．
A．將淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所      B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙                   D．現代農田和園林采用噴灌、滴灌等方式
（4）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗A；實驗B中發(fā)生的化學反應用方程式表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子，試管2中得到的氣體是氧氣．
檢驗方法是將帶火星木條伸入試管中，看是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產都離不開金屬，
（1）鋼鐵與空氣和水等物質直接接觸容易生銹造成損失．
（2）長江三橋的橋身結構覆蓋氟碳涂料，可保征50年不生銹，其防銹的原理是（根據生銹條件說明）隔絕氧氣．
（3）鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性，其原因是什么？
鋁容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應，會生成一層致密的氧化鋁膜覆蓋在鋁的表面，阻止反應的進行，所以具有良好的抗腐蝕性．
（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，是因為合金具有更多優(yōu)良性能．如鋼鐵比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（5）鋼鐵表面刷油漆，若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上CuSO4溶液，其原理是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu�。ㄓ没瘜W方程式表示）．
（6））金屬資源是有限的，我們要珍惜和保護它，有效途徑是防止金屬銹蝕；回收廢舊金屬（或合理開采礦物；尋找金屬的代用品等）�。ㄖ粚懸稽c）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室將A裝置加以改動，在高溫下是碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，（CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
）按此反應，試計算工業(yè)上要制取5.6t氧化鈣，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．屬于純凈物的是（　�。�
A．石灰乳B．大理石C．消毒酒精D．膽礬

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．分類、歸納、整理是學習化學的重要方法．現有木炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五種初中化學的常見物質，請根據一定的依據對他們進行分類、歸納．
分類依據物質的化學式
①物質的組成：含碳化合物CO、CO2、CH4
 ②物質的分類：氧化物CO、CO2
③化學性質：可燃性C、CO、CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．1g氮氣含有n個N2分子，則阿佛加德羅常數可表示為（　�。�
A．$\frac{1}{14}$nB．$\frac{1}{28}$nC．14nD．28n

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．10.8g鋁可與溶質質量分數為10%的硫酸溶液恰好完全反應，問（1）可生成氫氣多少？（2）該硫酸溶液的質量是多少？（3）生成的溶液中溶質的質量分數？

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