用化學(xué)知識解釋說明下列問題。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是______________。
(2)膨化食品包裝袋中充入氮氣的目的是_____________。
(3)日常生活中使用硬水的危害_____________。
科目:初中化學(xué) 來源:2019年海南省海口市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
在細菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的氮氣和二氧化碳,從而消除對環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12B═3N2+5CO2+19H2O;上述反應(yīng)中B物質(zhì)的化學(xué)式為( 。
A.H2 B.O2 C.NO D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對實驗的誤差分析正確的是( )
A.用過氧化氫制取 O2,二氧化錳用量偏少則所得 O2 的質(zhì)量偏少
B.測定 O2 的含量時,紅磷的量不足,測得 O2 的含量偏大
C.稱量固體質(zhì)量,左物右碼放反了,且用了游碼實際結(jié)果偏小
D.量筒量液體時仰視刻度,實際結(jié)果偏小
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期四月誠信質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
對于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法不正確的是( 。
①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④ ⑤
A.①表示的是兩種元素組成的化合物 B.②中數(shù)字的含義:一個鐵離子帶3個單位的正電荷
C.③中錳元素的化合價為+7價 D.④⑤表示的元素位于同一周期
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。
(1)圖①實驗集氣瓶中水的作用是_______________________。
(2)圖②的集氣瓶中加入的液體可能是_____,其目的是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)對改善生活和促進社會發(fā)展具有積極的作用,下列說法正確的是
A.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.空氣質(zhì)量級別越高,空氣質(zhì)量越差
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,屬于分解反應(yīng)
D.生活中把水煮沸可以降低水的硬度,這一過程只發(fā)生了物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后駕車。重鉻酸鉀中鉻(Cr)元素的化合價是
A.+2 B.+4 C.+6 D.+7
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):C60:納米傳奇的開端 題型:填空題
1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的,它的形狀像足球,因此又稱“足球烯”。1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一種碳的單質(zhì)-碳納米管,它是由五邊形和六邊形碳環(huán)微結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的管狀大分子。用你所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是______.
(2)常溫下足球烯和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”或“穩(wěn)定”),分析其理由是______。
(3)請你設(shè)計一個方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的______.(文字簡要敘述)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省婁底市中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗:
(1)甲同學(xué)在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴__________溶液,此時溶液呈紅色,接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o色,于是他得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)乙同學(xué)對甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
(實驗探究)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl 猜想二:____________ 猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺得不合理的是________。
為了驗證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | ________ | 猜想二成立 |
(反思交流)實驗結(jié)束后,廢液處理方法正確的是________(填序號)。
A. 倒入下水道 B. 倒入廢液缸 C. 帶出實驗室
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