下列放出熱量的變化過(guò)程,有一種不同與其他三種的是
A.白磷自然 B.物質(zhì)燃燒 C.生石灰吸水 D.電燈通電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)水是重要的自然資源。
(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷 。
(2)日常生活中,常用 的方法降低水的硬度。
(3)水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省臨川市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量
B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料
D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)4月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識(shí)。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填標(biāo)號(hào))
A.牛奶 B.大米 C.蔬菜
(2)加鈣牛奶可補(bǔ)充鈣 (填“單質(zhì)”或“元素”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”)。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂? 功能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)4月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | x | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
下列說(shuō)法正確的是
A.d一定是催化劑
B.表中x為4.64
C.c中元素的種類等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和
D.若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:l,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式 (12) ;操作2的名稱是 (13) 。
②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng),但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì),原因是 (14) ,檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是 (15) ,檢驗(yàn)時(shí)觀察到 (16) ,說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (17) 。
③濾液C可加入反應(yīng)容器循環(huán)再利用,目的是 (18) 。
④若投入反應(yīng)容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,投入生石灰的物質(zhì)的量取值范圍是 (19) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
僅用下列各組試劑無(wú)法完成驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是
A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C.Zn、Cu、Ag、稀硫酸 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市楊浦初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某興趣小組用圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式 。在反應(yīng)過(guò)程中,若收集到氧氣3.2g時(shí),其物質(zhì)的量為 mol。在氯酸鉀和二氧化錳混合物中,此時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的物質(zhì)是 ,當(dāng)它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化的實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)是 。
(2)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有 (填標(biāo)號(hào))。
A.提高實(shí)驗(yàn)效率
B.保證固體1全部溶解
C.節(jié)約能源
(3)①寫出圖2中儀器a、b的名稱:
a , 。
②步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖2中 (填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是 。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有 (寫一點(diǎn))。
(5)取少量烘干后二氧化錳放入盛有一定濃度過(guò)氧化氫溶液中,立刻有大量氣泡產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。此反應(yīng)說(shuō)明二氧化錳與氯酸鉀混合加熱后不變的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市松江初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
符合題意且書寫正確的化學(xué)方程式是
A.治療胃酸過(guò)多:NaOH+HCl→NaCl+H2O
B.除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉:Na2CO3+2 HCl→2NaCl+ H2O+CO2↑
C.制取氫氧化鎂:MgCl2+Cu(OH)2→Mg(OH)2↓+ CuCl2
D.用稀鹽酸除去水垢:CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
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